Bai soan ngon ngu

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ : THỰC VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH : CÁC LOÀI HOA
Môn : Làm quen với chữ cái
Đề tài : Làm quen với chữ g, y
Độ tuổi : 5 tuổi
Số trẻ : 8 trẻ
Thời gian : 25 - 30 phút
Nội dung tích hợp : - Âm nhạc
- Môi trường xung quanh
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Người dạy : ĐỖ THỊ THẢO

I. Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết được chữ g, y trong các từ các tiếng trọn vẹn. Nhận dạng được âm chữ cái.
- Biết được đặc điểm cấu tạo của chữ cái g, y
- Đếm được số lượng các chữ cái trong các từ
- Biết chơi các trò chơi với chữ cái
2.Kĩ năng
- Trẻ phát âm đúng chữ cái g, y
- Trẻ biết đặc điểm hai chữ cái g, y
- Giup trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua các trò chơi với chữ cái và rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ đích ở trẻ.
3.Giáo dục
- Trẻ tham gia hoạt động có nề nếp
- Hứng thú tham gia các hoạt động trò chơi
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa
II. Chuẩn bị
1/ Đồ dùng của cô
- Máy tính, máy chiếu có các hình ảnh và các chữ cái
- Hai tấm xốp cho trẻ chơi trò chơi
2/ Đồ dùng của trẻ
- Các nét chữ rời g, y cho mỗi trẻ
- 20 cây hoa có gắn các chữ cái đã học và chưa học
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 1. Gây húng thú








- Cô xin chào tất cả các bé đã đến với ngày hội "muôn hoa khoe sắc" ngày hôm nay.
- Đến với ngày hội hôm nay với sự có mặt của các cô giáo tới từ trường đại học hoa lư cùng hai đội chơi tới từ lớp 5tuổi của trường mầm non Hoa Sen . Xin nhiệt liệt chào mừng.
- Mởi đầu chương trình là màn chào hỏi của hai đội. Đầu tiên là đội Hoa mào gà. Xin mời đội Hoa mào gà
- Xin cảm ơn đội Hoa mào gà và bây giờ là phần chào hỏi của đội Hoa ly. Xin mời đội Hoa ly
- Xin cảm ơn phần chào hỏi rất thú vị của cả hai đội và ngày hội" muôn hoa kheo sắc " hôm nay xin phép được bắt đầu.
2. Nội dung
a/ Làm quen với chữ cái
* Chữ g
Ngày hội " muôn hoa khoe sắc " hôm nay với chủ đề " vui học chữ " chúng mình sẽ cùng làm quen với các chữ cái qua các hình ảnh mà hai đội gửi tới.
- Đầu tiên là phần thi tài của đội Hoa mào gà. Xin mời đội Hoa mào gà

- À đây chính là hoa mào gà và bạn nào cho cô biết hoa mào gà có màu gì ?
- Các con thấy hoa có đẹp không?
- Các con có yêu hoa không?
- Yêu hoa thì chúng mình phải làm gì ?
Đúng rồi đấy, yêu hoa chúng mình phải chăm sóc hoa tưới nước nhặt cỏ cho hoa, bảo vệ hoa và nhất là không được bẻ hoa bừa bãi các con nhớ chưa nào?
- Dưới bức tranh cô có từ Hoa mào gà, các con hãy lắng nghe cô phát âm nhé !( cô đọc mẫu 3 lần )
- Cô cho trẻ đọc
- Bạn nào giỏi lên cho cô biết từ " hoa mào gà " có tất cả bao nhiêu chữ cái ? ( cô mời một trẻ đếm )
- Từ " Hoa mào gà " có chữ cái nào chúng ta đã học rồi? Bạn nào lên chỉ chữ cái đã học cho cả lớp cùng đọc nào?
- Một bạn lên chỉ cho cô chữ cái mà chúng mình chưa được học nào?
- Bạn tìm đúng rồi đấy. Đây chính là chữ g mà hôm nay chúng ta cùng làm quen đấy.
- Cô cho trẻ quan sát chữ "g" trên màn hình
- Cô đọc mẫu chữ "g `3 lần
- Cho trẻ đọc theo lớp, theo tổ, theo cá nhân trẻ
- Cô hỏi : các con hãy quan sát chữ g của cô và cho cô biết chữ "g" của cô có cấu tạo như thế nào?
- Khen trẻ khi trẻ trả lời đúng, chỉnh sửa cho trẻ khi trẻ trả lời sai.
- Cô nói lại và thể hiện trên màn hình : Chữ "g" gồm một nét cong tròn khép kín và một nét móc ngược trái