Bài soạn MGL chủ điểm thực vật
Chia sẻ bởi Ngô Minh Thu |
Ngày 05/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: bài soạn MGL chủ điểm thực vật thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 2 ngày 7 tháng 1 năm 2013
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
cách tiến hành
lưu ý
Vẽ theo ý thích ( tặng bà tặng mẹ, tặng bạn gái
* Kiến thức
- Trẻ biết kể về những món quà mình sẽ vẽ tạng bà, mẹ, bạn gái (bó hoa)
- Trẻ biết vẽ những món quà hoặc hoa để tặng bà, tặng mẹ , tặng bạn gái.
* Kỹ năng
- Trẻ biết dùng các kỹ năng đã học để vẽ và tô màu bức tranh.
- Biết trình bày bố cục hài hòa, hợp lý sinh động
* Thái độ
- Trẻ biất quan tâm đến người khác .
- Trẻ hào hứng tham gia vào giờ học.
- Tranh ảnh về bó hoa và các món quà của cô.
- Vở tạo hình.
- 4 tranh gợi ý của cô .
- Bút sáp màu
- Băng nhạc có bài “ Cả nhà thương nhau”
- Giá treo sản phẩm
*B1. Cô và trẻ cùng hát bài : “ quà 8- 3” và đàm thoại về nội dung bài hát.
+ Con vừa hát bài gì?
+ Ngày 8- 3 sắp tới con sẽ tặng gì cho bà, cho mẹ của mình?
*B2. a Quan sát tranh gợi ý của cô trẻ nhận xét tranh.
- Cô cũng vẽ những món quà tặng bà, tặng mẹ mình rồi đấy chúng mình cùng xem tranh vẽ các món quà của cô .
+ Các con thấy bức tranh này như thế nào? Cho trẻ nhận xét từng tranh.
( Đường nét , màu sắc , bố cục
- Cho trẻ nói về ý định của mình: sẽ vẽ gì để tặng bà tặng mẹ, bạn gái. Con sẽ vẽ như thế nào?
- Cô gợi ý cho trẻ về những bức tranh trẻ có thể tặng bà, mẹ, bạn gái.
b Trẻ thực hiện cô bao quát gợi ý.
- Cô quan sát, hướng dẫn gợi ý thêm cho trẻ .
- Chú ý hướng dẫn trẻ trình bày bố cục hợp lý, cách tô màu sao cho hài hòa.
- Gợi ý trẻ khá vẽ sáng tạo cho bức tranh
- Giúp đỡ những trẻ yếu để hoàn thành sản phẩm.
c Nhận xét trưng bày sản phẩm.
- Cho trẻ lên giới thiệu bài vẽ của mình.
- Cho trẻ nhận xét bài vẽ của bạn.
- Cô nhận xét chung.
*B3. Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: “ Quà 8 -3”
NXGH
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
cách tiến hành
lưu ý
Thơ : Bó hoa tặng cô
*Kiến thức:
-Trẻ thuộc thơ , nhớ tên tác giả ghi nhớ nội dung của bài thơ.
*kỹ năng:
-Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện nhịp điệu êm ái tình cảm thiết tha nhẹ nhàng của bài thơ.
Rèn nói ngọng, nói lắp cho trẻ.
Rèn trẻ trả lời rõ ràng, đủ câu.
*Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia vào giờ học , thích phát biểu xây dựng bài.
-Tranh minh họa cho nội dung bài thơ
- Bài giảng powerpoint
Tranh thơ chữ to , có hình ảnh.
- Phim hoạt hình.
*B1. Cô cho cả lớp hát bài : Mùng 8 tháng 3
-Đàm thoại về nội dung bài hát.
- Cô trò chuyện với trẻ về một số loại hoa
+ Hãy kể về những loại hoa mà con biết.
Có bài thơ rất hay nói về tình cảm của những bạn nhỏ đã háI những bông hoa rất đẹp
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
cách tiến hành
lưu ý
Vẽ theo ý thích ( tặng bà tặng mẹ, tặng bạn gái
* Kiến thức
- Trẻ biết kể về những món quà mình sẽ vẽ tạng bà, mẹ, bạn gái (bó hoa)
- Trẻ biết vẽ những món quà hoặc hoa để tặng bà, tặng mẹ , tặng bạn gái.
* Kỹ năng
- Trẻ biết dùng các kỹ năng đã học để vẽ và tô màu bức tranh.
- Biết trình bày bố cục hài hòa, hợp lý sinh động
* Thái độ
- Trẻ biất quan tâm đến người khác .
- Trẻ hào hứng tham gia vào giờ học.
- Tranh ảnh về bó hoa và các món quà của cô.
- Vở tạo hình.
- 4 tranh gợi ý của cô .
- Bút sáp màu
- Băng nhạc có bài “ Cả nhà thương nhau”
- Giá treo sản phẩm
*B1. Cô và trẻ cùng hát bài : “ quà 8- 3” và đàm thoại về nội dung bài hát.
+ Con vừa hát bài gì?
+ Ngày 8- 3 sắp tới con sẽ tặng gì cho bà, cho mẹ của mình?
*B2. a Quan sát tranh gợi ý của cô trẻ nhận xét tranh.
- Cô cũng vẽ những món quà tặng bà, tặng mẹ mình rồi đấy chúng mình cùng xem tranh vẽ các món quà của cô .
+ Các con thấy bức tranh này như thế nào? Cho trẻ nhận xét từng tranh.
( Đường nét , màu sắc , bố cục
- Cho trẻ nói về ý định của mình: sẽ vẽ gì để tặng bà tặng mẹ, bạn gái. Con sẽ vẽ như thế nào?
- Cô gợi ý cho trẻ về những bức tranh trẻ có thể tặng bà, mẹ, bạn gái.
b Trẻ thực hiện cô bao quát gợi ý.
- Cô quan sát, hướng dẫn gợi ý thêm cho trẻ .
- Chú ý hướng dẫn trẻ trình bày bố cục hợp lý, cách tô màu sao cho hài hòa.
- Gợi ý trẻ khá vẽ sáng tạo cho bức tranh
- Giúp đỡ những trẻ yếu để hoàn thành sản phẩm.
c Nhận xét trưng bày sản phẩm.
- Cho trẻ lên giới thiệu bài vẽ của mình.
- Cho trẻ nhận xét bài vẽ của bạn.
- Cô nhận xét chung.
*B3. Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: “ Quà 8 -3”
NXGH
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
cách tiến hành
lưu ý
Thơ : Bó hoa tặng cô
*Kiến thức:
-Trẻ thuộc thơ , nhớ tên tác giả ghi nhớ nội dung của bài thơ.
*kỹ năng:
-Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện nhịp điệu êm ái tình cảm thiết tha nhẹ nhàng của bài thơ.
Rèn nói ngọng, nói lắp cho trẻ.
Rèn trẻ trả lời rõ ràng, đủ câu.
*Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia vào giờ học , thích phát biểu xây dựng bài.
-Tranh minh họa cho nội dung bài thơ
- Bài giảng powerpoint
Tranh thơ chữ to , có hình ảnh.
- Phim hoạt hình.
*B1. Cô cho cả lớp hát bài : Mùng 8 tháng 3
-Đàm thoại về nội dung bài hát.
- Cô trò chuyện với trẻ về một số loại hoa
+ Hãy kể về những loại hoa mà con biết.
Có bài thơ rất hay nói về tình cảm của những bạn nhỏ đã háI những bông hoa rất đẹp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Minh Thu
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)