Bài soạn
Chia sẻ bởi Trần Thị Tịnh |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: bài soạn thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ:
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Thời gian thực hiện: 2 tuần
( Từ ngày 7 tháng 04 năn 2018 đến ngày 18tháng 05 năm 2018)
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
TT
Lĩnh vực
Mục tiêu
1
Phát triển
thể
chất
*Giáo dục dinh dưỡng: - Tập luyện và giữ gìn sức khỏe, ăn uống đầy đủ, hợp vệ sinh.
* Phát triển vận động:
MT 13. Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
- Trẻ vận động khéo léo, phối hợp chan tay nhịp nhàng khi thực hiện các động tác vận động.
2
Phát triển
nhận thức
MT 109. Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự,
MT 110. Phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày. Trẻ biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo
MT 111. Nói được ngày trên lốc lịch và giờ trên đồng hồ,
- Biết tên và địa chỉ một số trường tiểu học trên địa bàn xã và các vùng lân cận.Biết được các đồ dùng học tập khi vào lớp một...
3
Phát triển
ngôn
ngữ
MT 83. Có một số hành vi như người đọc sách
MT 84. “Đọc” theo truyện tranh đã biết
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc
- Trẻ thích đọc thơ và nghe kể chuyện về Trường tiểu học.
- Trẻ có khả năng diễn đạt những hiểu biết của mình, trường tiểu học một cách rõ ràng.
4
Phát triển
tình cảm - kĩ năng xã hội
MT 51. Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn;
- Trẻ có tình cảm Mong muốn được vào trường tiểu học, có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
5
Phát triển
thẩm
mỹ
- Trẻ biết tô và vẽ trường tiểu học các đồ dùng học tập của lớp 1
- Thể hiện đúng giai điệu bài hát
II. MẠNG NỘI DUNG
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
ĐIỀU CHỈNH
1.Phát triển thể chất
Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm , ăn hết suất của mình
- Có thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống Sinh hoạt
Vận động:
Thể dục sáng: tập theo giai điệu bài hát “tạm biệt búp bê thân yêu
- Chạy chậm 130- 150m ,
-Trò chơi: Ai nhanh hơn,chuyền bóng qua đầu
- Chơi: Kéo co, đua ngựa ném bóng vào rổ ,thi chạy lấy nhanh ,ai nhanh nhất ...
2.Phát triển nhận thức
KPXH:
- Trò chuyện về Trường tiểu học,một số đồ dùng của lớp 1
*LQVT:
- Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo.
- Dạy trẻ phân biệt hôm qua,hôm nay,ngày mai.
3.Phát triển ngôn ngữ
LQVH:
Chuyện:niềm vui bất ngờ....................
Thơ:,cô giáo của em….........
- Đọc các bài đồng giao ca giao: Kéo kưa lừa xẻ ,Đi cầu đi quán.
4.Pháttriển TC-KNXH
- Trò chuyện về trường tiểu học,truyền thống, phong tục của quê hương, đất nước, Bác Hồ...
- Chơi các trò chơi: Xây dựng trường tiểu học, địa danh của quê hương, đất nước.....
- làm tranh sách về Trường tiểu học
5.Phát triển thẫm mĩ
HĐ Tạo hình:
- Vẽ đồ dùng học tập
- Vẽ tô màu trường tiểu học
GDÂN:
- Hát múa vận động theo nhạc các bài hát: Tạm biệt búp bê......
- Nghe hát : Đi học,
- Chơi: Hát theo hình vẽ, đoán tên bạn hát,tiếng hát ở đâu, khiêu vũ theo nhạc…
KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC
( Thời gian thực hiện : Từ 7/05 đến 11 /05/2018)
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
thứ 5
Thứ 6
Điều
chỉnh
Đón trẻ
-Cô ân cần ,niềm nở đón trẻ vào lớp , và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
-Trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của cháu …
-Cho trẻ chơi theo ý thích
Thể dục
sáng
* Khởi động: Cho trẻ trẻ hát bài hát :Đi đều ,kết hợp đi vòng tròn và kết hợp các kiểu đi chân đi bằng gót, mũi bàn chân, chạy nhanh
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Thời gian thực hiện: 2 tuần
( Từ ngày 7 tháng 04 năn 2018 đến ngày 18tháng 05 năm 2018)
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
TT
Lĩnh vực
Mục tiêu
1
Phát triển
thể
chất
*Giáo dục dinh dưỡng: - Tập luyện và giữ gìn sức khỏe, ăn uống đầy đủ, hợp vệ sinh.
* Phát triển vận động:
MT 13. Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
- Trẻ vận động khéo léo, phối hợp chan tay nhịp nhàng khi thực hiện các động tác vận động.
2
Phát triển
nhận thức
MT 109. Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự,
MT 110. Phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày. Trẻ biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo
MT 111. Nói được ngày trên lốc lịch và giờ trên đồng hồ,
- Biết tên và địa chỉ một số trường tiểu học trên địa bàn xã và các vùng lân cận.Biết được các đồ dùng học tập khi vào lớp một...
3
Phát triển
ngôn
ngữ
MT 83. Có một số hành vi như người đọc sách
MT 84. “Đọc” theo truyện tranh đã biết
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc
- Trẻ thích đọc thơ và nghe kể chuyện về Trường tiểu học.
- Trẻ có khả năng diễn đạt những hiểu biết của mình, trường tiểu học một cách rõ ràng.
4
Phát triển
tình cảm - kĩ năng xã hội
MT 51. Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn;
- Trẻ có tình cảm Mong muốn được vào trường tiểu học, có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
5
Phát triển
thẩm
mỹ
- Trẻ biết tô và vẽ trường tiểu học các đồ dùng học tập của lớp 1
- Thể hiện đúng giai điệu bài hát
II. MẠNG NỘI DUNG
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
ĐIỀU CHỈNH
1.Phát triển thể chất
Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm , ăn hết suất của mình
- Có thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống Sinh hoạt
Vận động:
Thể dục sáng: tập theo giai điệu bài hát “tạm biệt búp bê thân yêu
- Chạy chậm 130- 150m ,
-Trò chơi: Ai nhanh hơn,chuyền bóng qua đầu
- Chơi: Kéo co, đua ngựa ném bóng vào rổ ,thi chạy lấy nhanh ,ai nhanh nhất ...
2.Phát triển nhận thức
KPXH:
- Trò chuyện về Trường tiểu học,một số đồ dùng của lớp 1
*LQVT:
- Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo.
- Dạy trẻ phân biệt hôm qua,hôm nay,ngày mai.
3.Phát triển ngôn ngữ
LQVH:
Chuyện:niềm vui bất ngờ....................
Thơ:,cô giáo của em….........
- Đọc các bài đồng giao ca giao: Kéo kưa lừa xẻ ,Đi cầu đi quán.
4.Pháttriển TC-KNXH
- Trò chuyện về trường tiểu học,truyền thống, phong tục của quê hương, đất nước, Bác Hồ...
- Chơi các trò chơi: Xây dựng trường tiểu học, địa danh của quê hương, đất nước.....
- làm tranh sách về Trường tiểu học
5.Phát triển thẫm mĩ
HĐ Tạo hình:
- Vẽ đồ dùng học tập
- Vẽ tô màu trường tiểu học
GDÂN:
- Hát múa vận động theo nhạc các bài hát: Tạm biệt búp bê......
- Nghe hát : Đi học,
- Chơi: Hát theo hình vẽ, đoán tên bạn hát,tiếng hát ở đâu, khiêu vũ theo nhạc…
KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC
( Thời gian thực hiện : Từ 7/05 đến 11 /05/2018)
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
thứ 5
Thứ 6
Điều
chỉnh
Đón trẻ
-Cô ân cần ,niềm nở đón trẻ vào lớp , và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
-Trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của cháu …
-Cho trẻ chơi theo ý thích
Thể dục
sáng
* Khởi động: Cho trẻ trẻ hát bài hát :Đi đều ,kết hợp đi vòng tròn và kết hợp các kiểu đi chân đi bằng gót, mũi bàn chân, chạy nhanh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Tịnh
Dung lượng: 98,48KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)