Bai me
Chia sẻ bởi Phạm Thanh Tú |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: bai me thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: BÁC SĨ CỦA BÉ
Thực hiện: 1 tuần từ 10 đến 14/12/2012
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết công việc của bác sĩ: khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe cho mọi người.
- Trẻ có thể biết được nơi làm việc của bác sĩ.
- Trẻ biết trang phục của bác sĩ khi làm việc, biết được một số dụng cụ làm việc đặc trưng.
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết sử dụng kỹ năng đã học: Vẽ, cắt dán, tô màu, cầm bút….
- Có kỹ năng quan sát, miêu tả: trang phuc bác sĩ, bệnh viện, phòng khám, một số dụng cụ khám chữa bệnh.
3.Thái độ:
- Có thái độ yêu quý, kính trọng đối với các bác sĩ, không sợ đi khám bệnh.
- Tích cực tham gia hoạt động.II.MẠNG NỘI DUNG + MẠNG HOẠT ĐỘNG
ồng
III.KẾ HOẠCH CUNG CẤP KINH NGHIỆM SỐNG
-Hình thức:Mời khách.
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH
-Trẻ biết - Trẻ biết công việc của bác sĩ: khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe cho mọi người.
- Trẻ có thể biết được nơi làm việc của bác sĩ.
- Trẻ biết trang phục của bác sĩ khi làm việc, biết được một số dụng cụ làm việc đặc trưng.
*Cô:
- thông báo cho trẻ kế hoạch đón khách.
- Cùng trẻ trang trí lớp, chuẩn bị quà tặng khách.
- Phân công công việc cho trẻ khi đón khách.
- Hệ thống câu hỏi
*Trẻ:
- Hỏi bố mẹ để biết thêm kiến thức về bác sĩ.
- Chuẩn bị câu hỏi để hỏi khách.
*HĐ1
- Cô hỏi trẻ về sự kiện đón khách.
- Cô cho trẻ kể lại những công việc đã chuẩn bị để đón khách.
- Cho đại diện trẻ ra đón khách.
*HĐ2:
- Cô giới thiệu khách mời, trẻ chào khách, mời khách ngồi, lấy nước mời khách.
- Khách tự giới thiệu về: tên, công việc.
- Trẻ hỏi khách các câu hỏi đã thảo luận trước: nơi làm việc của khách, công việc hang ngày, trang phục khi làm việc…?
- Khách mời cho trẻ xem một số ảnh về công việc của mình.
- Trẻ xem ảnh theo nhóm và thảo luận.
- Cô giáo gọi đại diienj các nhóm kể về ảnh mà trẻ được xem.
* HĐ 3:
- Khách mời giới thiệu với trẻ một số đồ dùng nghề y.
- Cô giáo hỏi bác sĩ về vai trò và sự cần thiết của việc đi khám bệnh.
- Cô giáo dục trẻ thái độ đối với các bác sĩ: yêu mến, kính trọng, khồng đi khám bệnh.
*HĐ 4: Múa hát tặng khách
IV. KẾ HOẠCH KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG
Góc phân vai:
Bán hàng: Dụng cụ khám chữa bệnh
- Chuẩn bị: bổ sung đồ dùng
Bảng giá:
TÊN HÀNG
GIÁ TIỀN
Ống nghe
2 đồng
Kim tiêm
3 đồng
Cặp nhiệt độ
3 đồng
Máy xông họng
5 đồng
Máy soi tai mũi họng
5 đồng
* Trò chơi bác sĩ:
- Chuẩn bị: Đồ dùng, dụng cụ khám chữa bệnh
- Trẻ bế em đi khám bệnh, mua thuốc.
* Căng tin bệnh viện:
- Bán các loại thuốc, đồ ăn
TÊN HÀNG
GIÁ TIỀN
Thuốc hạ sốt
2 đồng
Thuốc ho
3 đồng
Thuốc nhỏ mũi
3 đồng
Vitamin C
5 đồng
2.Góc xây dựng:
* Trò chơi: Xây bệnh viện
Chuẩn bị:+ Tranh gợi ý mô hình: cổng bệnh viện, khu nhà, cây xanh…
3.Góc học tập:
*Trò chơi 1: Sao chép từ.
- Chuẩn bị : các từ chỉ việc làm của bác sĩ.
*Trò chơi 2: Chọn đúng công việc của bác sĩ
- Chuẩn bị: Bảng gài :
CÔNG VIỆC CỦA BÁC SĨ
-Trẻ tìm tranh và gài vào bảng.
Trò chơi 3: Tìm và nối chữ cái trong các từ chỉ công việc của bác sĩ.
Trò chơi 4: Sao chép từ: Bé sao chép một số từ về bác sĩ.
Trò chơi 5:Lập bảng phân loại thuốc:
THUỐC DÙNG ĐỂ UỐNG
THUỐC BÔI NGOÀI DA
THUỐC NHỎ MẮT, MŨI
4. Góc nghệ thuật:
* Góc tạo hình:
- Trang trí tranh to chủ đề bác sĩ của bé.
Thực hiện: 1 tuần từ 10 đến 14/12/2012
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết công việc của bác sĩ: khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe cho mọi người.
- Trẻ có thể biết được nơi làm việc của bác sĩ.
- Trẻ biết trang phục của bác sĩ khi làm việc, biết được một số dụng cụ làm việc đặc trưng.
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết sử dụng kỹ năng đã học: Vẽ, cắt dán, tô màu, cầm bút….
- Có kỹ năng quan sát, miêu tả: trang phuc bác sĩ, bệnh viện, phòng khám, một số dụng cụ khám chữa bệnh.
3.Thái độ:
- Có thái độ yêu quý, kính trọng đối với các bác sĩ, không sợ đi khám bệnh.
- Tích cực tham gia hoạt động.II.MẠNG NỘI DUNG + MẠNG HOẠT ĐỘNG
ồng
III.KẾ HOẠCH CUNG CẤP KINH NGHIỆM SỐNG
-Hình thức:Mời khách.
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH
-Trẻ biết - Trẻ biết công việc của bác sĩ: khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe cho mọi người.
- Trẻ có thể biết được nơi làm việc của bác sĩ.
- Trẻ biết trang phục của bác sĩ khi làm việc, biết được một số dụng cụ làm việc đặc trưng.
*Cô:
- thông báo cho trẻ kế hoạch đón khách.
- Cùng trẻ trang trí lớp, chuẩn bị quà tặng khách.
- Phân công công việc cho trẻ khi đón khách.
- Hệ thống câu hỏi
*Trẻ:
- Hỏi bố mẹ để biết thêm kiến thức về bác sĩ.
- Chuẩn bị câu hỏi để hỏi khách.
*HĐ1
- Cô hỏi trẻ về sự kiện đón khách.
- Cô cho trẻ kể lại những công việc đã chuẩn bị để đón khách.
- Cho đại diện trẻ ra đón khách.
*HĐ2:
- Cô giới thiệu khách mời, trẻ chào khách, mời khách ngồi, lấy nước mời khách.
- Khách tự giới thiệu về: tên, công việc.
- Trẻ hỏi khách các câu hỏi đã thảo luận trước: nơi làm việc của khách, công việc hang ngày, trang phục khi làm việc…?
- Khách mời cho trẻ xem một số ảnh về công việc của mình.
- Trẻ xem ảnh theo nhóm và thảo luận.
- Cô giáo gọi đại diienj các nhóm kể về ảnh mà trẻ được xem.
* HĐ 3:
- Khách mời giới thiệu với trẻ một số đồ dùng nghề y.
- Cô giáo hỏi bác sĩ về vai trò và sự cần thiết của việc đi khám bệnh.
- Cô giáo dục trẻ thái độ đối với các bác sĩ: yêu mến, kính trọng, khồng đi khám bệnh.
*HĐ 4: Múa hát tặng khách
IV. KẾ HOẠCH KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG
Góc phân vai:
Bán hàng: Dụng cụ khám chữa bệnh
- Chuẩn bị: bổ sung đồ dùng
Bảng giá:
TÊN HÀNG
GIÁ TIỀN
Ống nghe
2 đồng
Kim tiêm
3 đồng
Cặp nhiệt độ
3 đồng
Máy xông họng
5 đồng
Máy soi tai mũi họng
5 đồng
* Trò chơi bác sĩ:
- Chuẩn bị: Đồ dùng, dụng cụ khám chữa bệnh
- Trẻ bế em đi khám bệnh, mua thuốc.
* Căng tin bệnh viện:
- Bán các loại thuốc, đồ ăn
TÊN HÀNG
GIÁ TIỀN
Thuốc hạ sốt
2 đồng
Thuốc ho
3 đồng
Thuốc nhỏ mũi
3 đồng
Vitamin C
5 đồng
2.Góc xây dựng:
* Trò chơi: Xây bệnh viện
Chuẩn bị:+ Tranh gợi ý mô hình: cổng bệnh viện, khu nhà, cây xanh…
3.Góc học tập:
*Trò chơi 1: Sao chép từ.
- Chuẩn bị : các từ chỉ việc làm của bác sĩ.
*Trò chơi 2: Chọn đúng công việc của bác sĩ
- Chuẩn bị: Bảng gài :
CÔNG VIỆC CỦA BÁC SĨ
-Trẻ tìm tranh và gài vào bảng.
Trò chơi 3: Tìm và nối chữ cái trong các từ chỉ công việc của bác sĩ.
Trò chơi 4: Sao chép từ: Bé sao chép một số từ về bác sĩ.
Trò chơi 5:Lập bảng phân loại thuốc:
THUỐC DÙNG ĐỂ UỐNG
THUỐC BÔI NGOÀI DA
THUỐC NHỎ MẮT, MŨI
4. Góc nghệ thuật:
* Góc tạo hình:
- Trang trí tranh to chủ đề bác sĩ của bé.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thanh Tú
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)