Bai hát thuong con meo

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phương Anh | Ngày 05/10/2018 | 43

Chia sẻ tài liệu: bai hát thuong con meo thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

GIÁO ÁN
Thứ năm, ngày 16, tháng 02, năm 2012
PHÁT TRIỂN THẪM MỸ

HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
Vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, gợi ý tham gia trò chuyện kể tên một số vật nuôi ở gia đình trẻ và ở trường.
+ Ở nhà con có nuôi con gì?
+ Con vật đó như thế?
+ Chúng giúp ích gì cho chúng ta?
+ Điểm danh.
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC BUỔI SÁNG
1. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ so hàng, hát “Gà con, mèo con và cún con”, di chuyển thành vòng tròn tập đi các kiểu đi: đi bằng mũi bàn chân (2m)- đi thường (4m)- đi bằng gót bàn chân (2m)- đi thường (4m). Đứng lại tập động tác hô hấp “gà gáy” (4 lần)
2. Hoạt động 2: Trọng động
(BTPTC: đội hình 4 hàng ngang
- Động tác tay vai 3: Hai tay ra trước gập khuỷu tay.
TTCB: đứng thẳng, 2 chân khép
+ Nhịp 1: chân phải bước ra, hai tay đưa ra phía trước cao bằng vai.
+Nhịp 2: gập khuỷu tay lại, bàn tay chạm vai.
+Nhịp 3: duỗi thẳng tay ra phía trước
+Nhịp 4: hạ 2 tay xuống, rút chân phải về.
Tập 2 lần 4 nhịp( lần 2 đổi chân trái)
- Động tác chân 2: đứng một chân nâng cao gập gối.
TTCB: đứng thẳng hai tay chống hông
+Nhịp 1: chân phải nâng cao, đầu gối gập vuông góc
+ Nhịp 2: hạ chân phải xuống đứng thẳng
+ Nhịp 3: chân trái nâng cao, đầu gối gập vuông góc
+ Nhịp 4: hạ chân trái xuống đứng thẳng
Tập 2 lần 4 nhịp
- Động tác bụng 4: ngồi cúi về trước ngửa ra sau
TTCB: ngồi bệt, thẳng lưng, hai chân duỗi thẳng
+Nhịp 1: đưa thẳng hai tay cao quá đầu
+Nhịp 2: cuối xuống hai tay đưa về phía trước, bàn tay chạm mũi bàn chân
+Nhịp 3: ngồi thẳng ngửa người ra phía sau, hai bàn tay chống xuống đất
+Nhịp 4: ngồi thẳng hai tay để tự do
Tập 2 lần 4 nhịp
- Động tác bật 4: bật tách khép chân
TTCB: đứng thẳng tay thả xuông
+Nhịp 1: bật tách chân, tay giơ cao ngang bằng vai
+Nhịp 2: bật khép chân tay thả xuông
+Nhịp 3: như nhịp 1
+Nhịp 4: như nhịp 2 (Tập 2 lần 4 nhịp)
HOẠT ĐÔNG CHUNG
Đề Tài: Dạy Hát “Thương con mèo”
-Nghe hát: “Rửa mặt như mèo”
-Trò chơi: “ Hãy bắt chước ”
I-Yêu cầu:
-Trẻ hát đúng nhịp, rõ lời bài hát.
-Hiểu được nội dung bài hát.
-Được nghe bài hát “Rửa mặt như mèo”
II- Chuẩn bị:
-Đàn organ, nhạc cụ.
-Cô hát đúng nhịp, đúng giọng bài hát “ Thương con mèo”, “Rửa mặt như mèo”.
III-Tiến hành.

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định – giới thiệu
Các con ơi! cô có hình của một số con vật, nhưng cô không nhớ hết tên của chúng, các con hãy giúp cô gọi tên của chúng nhé!
Các con vật này thuộc nhóm gì nè? Bạn nào có thể nói cho các bạn nghe?
Bây giờ cô có một clip quay về một con vật thật đáng yêu, cô muốn cho các con xem, các con có thích không nè?
Cô cho trẻ xem clip quay về những chú mèo thật đáng yêu.
Nghe vẻ, nghe ve, nghe vè cô đố,cô đố cái mà cô đố?
“Con gì tai thính mắt tinh
Lúc rình bắt chuột lúc leo xà nhà”
Đố là con gì?
Thế mèo là con vật thuộc nhóm gì nào?
Vậy các con có biết bài hát nào nói về con mèo không?
Hoạt động 2: Dạy trẻ hát.
Cô cũng có một bài hát nói về con mèo rất hay các con có muốn hát cùng cô không nào?
Bài hát có tên là “ Thương con mèo” sáng tác Huy Du.
Cả lớp nhắc lại tên bài hát và tác giả cùng cô nhé!
Cô sẽ hát trước 1 lần cho các con nghe nha.(cô hát 1 lần)
Bây giờ cô sẽ hát từng câu và các hát theo cô nha.( cô và trẻ hát 2 lần từng câu).
Cả lớp cùng hát lại bài hát này đi.
Các con hát hay lắm.
Bây giờ thì cả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phương Anh
Dung lượng: 90,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)