BAI 6 Dong vat

3














4















































Hoạt động 3: ai thông minh hơn.










Hoạt động 4: giúp các con vật về chuồng.
Chúng đều là các con vật được con người chăm sóc, nuôi dưỡng trong gia đình để giúp con người như trông nhà, cung cấp thực phẩm giàu chất dinh dưỡng cho cơ thể.
Nhưng các bạn cũng không được đánh đập các con vật đó và tranh xa chúng khi chúng có bệnh các bạn nhé!
- Nhà các con nuôi những con gì?
Nhìn xem nhìn xem ............
- Hỏi trẻ đây là con gì? ( con vịt)
- Con vịt có đặc điểm gì?
- Con vịt đẻ gì?
- Con vịt thích ăn gì?
- Con vit là con vật nuôi ở đâu?
- Con vịt thuộc nhóm gì?
* Mở rộng cho trẻ xem (con gà mái, bồ câu, ngỗng, ngang.....)
* So sánh sự giống và khác nhau:
- Con vịt và con gà trống khác nhau ở điểm nào? (Vịt bơi dưới nước được còn con Gà trống không bơi được dưới nước)
- 2 con này giống nhau như thế nào? (đều là những con vật nuôi trong gia đình,2 chân, đẻ trứng có ích cho đời sống con người)
- So sánh con gà trống và con trâu: ( 2 con này giống nhau đều là con vật nuôi trong gia đình, và lấy thịt)
- Khác: con gà trống có 2 chân và còn con trâu thì 4 chân, khác thúc ăn, về sinh sản.....)
Cho trẻ hát bài vì sao chim hay hót chuyển đội vào chữ U nhận rổ.
- Các bạn đã được biết tên biết những đặc điểm của các con vật trên rồi vậy thông qua trò chơi ai thông minh hơn xem các bạn đoán ra những dấu chân của con gì nhé.
- Cho trẻ xem slides dấu chân về chuồng của con vật và hỏi xem theo con nghĩ đây là dấu chân của con gì?
- Các bạn hãy giơ hình ảnh của các con vật đó lên nào?
- Cô mở con vật đó xuất hiện.
- Cho trẻ chơi vài lần khuyến khích trẻ phán đoán theo hình ảnh dấu chân.
Nhận xét sau mỗi lượt chơi.

- Cho trẻ đọc thơ mèo con chuyển đội vào 2 hàng dọc.
- Các bạn trời tối rồi nhưng đường về nhà xa quá các bạn hãy giúp các con vật về đúng chuồng của mình nhé.
- Để các bạn thực hiện được nhiệm vụ của mình đúng hơn các bạn nghe cô dặn nè.
- Các con vật 2 chân thuộc nhóm gia cầm về 1 chuồng.
- Con vật có 4 chân thuộc nhóm gia súc về 1 chuồng.
- Đội bạn nào đưa đúng và nhiều hơn sẽ thắng cuộc vậy các bạn hãy cố lên nhé.
- Cho trẻ chơi dưới hình thức thi xem ai nhanh.
- Cô cho trẻ chơi bao quát giúp đỡ trẻ kịp thời, nhận xét sau mỗi lượt chơi.
Cho trẻ hát bài chú mèo con chuyển đội hình ra ngoài.



HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề nhánh: những con vật quent huộc.
Góc phân vai: bán con giống.
Góc xây dựng: xây trại chăn nuôi.
Góc nghệ thuật: vẽ nặn những con vật mà trẻ thích .
Góc học tập:làm album phân loại nhóm con vật.
Góc thiên nhiên: chăm sóc vật nuôi.
Góc dân gian: cho trẻ chơi trò chơi ô ăn quan.


1) Yêu cầu.
Trẻ biết xếp chồng sát cạnh nhau thành sản phẩm, biết phân người bán người mua.phân loại các con vật có 2 chân và 4 chân thuộc 2 nhóm khác nhau...
Trẻ biết tô màu không lem ra ngoài, biết dùng những kỹ năng đã học để nặn thành sản phẩm.
Biết chăm sóc các con vật nuôi, biết tránh xa khi cho con vật nuôi dữ và biết rửa tay bằng xà phòng khi cho các con vật đó ăn uống xong phát triển tính kiên trì trong trò chơi ô ăn quan.
2)Chuẩn bị.
Khối gỗ hàng rào bằng nhựa, các loại cây xanh , cây ăn quả, thảm cỏ, bàn ghế các tranh ảnh hoa quả bằng tranh lô tô, tranh ảnh các con vật nuôi..chưa in, cuốn allbum, các bài hát liên quan đến chủ đề.
Thời gian: 30 -35 phút.
Địa điểm trong lớp.

3) Tiến hành.
Hoạt động 1: giới thiệu về chủ