Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

TRƯỜNG THCS THÁI PHIÊN
GIÁO VIÊN: ĐINH THẾ NAM
Địa Lý 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Tỉ lệ bản đồ là gì? Tỉ lệ bản đồ được biểu thị ở dạng nào?
2. Bài tập: Bản đồ có tỉ lệ là 1: 200.000, em hãy cho biết
5cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km trên thực địa?
TIẾT 4 – BÀI 4:
PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ.
Đ
ĐB
B
N
TB
T
TN
ĐN
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
1. Phương hướng trên bản đồ:
Muốn xác định phương hướng trên bản đồ,
chúng ta phải dựa vào các đường nào?
Xác định phương hướng trên bản đồ
cần phải dựa vào các đường kinh
tuyến, vĩ tuyến:
- Đầu phía trên kinh tuyến chỉ hướng bắc, đầu phía dưới kinh tuyến chỉ hướng nam.
- Đầu bên phải vĩ tuyến chỉ hướng đông, đầu bên trái vĩ tuyến chỉ hướng tây.
2. Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
K.tuyến gốc
Xích đạo
100
00
00
100
100
100
200
200
200
200
C
300
? Hãy cho biết địa điểm C là chỗ giao nhau của đường kinh tuyến và vĩ tuyến nào.
Điểm C là nơi giao nhau của đường kinh tuyến 200Đ và vĩ tuyến 100B.
Vị trí của một điểm trên bản đồ là chỗ cắt nhau của hai đường kinh tuyến và vĩ tuyến đi qua điểm đó so với kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc.
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
2. Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
K.tuyến gốc
Xích đạo
100
00
00
100
100
100
200
200
200
200
C
300
Thảo luận nhóm
Nhóm 1: Xác định khoảng cách từ điểm C đến kinh tuyến gốc ?
Nhóm 2: Xác định khoảng cách từ điểm C đến vĩ tuyến gốc ?
Điểm C cách kinh tuyến gốc200 về phía đông, cách vĩ tuyến gốc 100 về phía bắc..
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
2. Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
K.tuyến gốc
Xích đạo
100
00
00
100
100
100
200
200
200
200
C
300

? Kinh độ của một điểm là gì ?
? Vĩ độ của một điểm là gì ?
? Tọa độ địa lí của một điểm là gì ?
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
2. Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
K.tuyến gốc
Xích đạo
100
00
00
100
100
100
200
200
200
200
C
300

Kinh độ của một điểm là khoảng cách tính bằng số độ,từ kinh tuyến đi qua điểm đó đến kinh tuyến gốc.
Vĩ độ của một điểm là khoảng cách tính bằng số độ, từ vĩ tuyến đi qua điểm đó đến vĩ tuyến gốc (đường xích đạo).
Tọa độ địa lí của một điểm là kinh độ và vĩ độ của địa điểm đó.
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
2. Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
K.tuyến gốc
Xích đạo
100
00
00
100
100
100
200
200
200
200
C
300
Cách ghi tọa độ địa lí của một điểm: Kinh độ viết trên, vĩ độ viết dưới.
Thí dụ:
Tọa độ địa lí của một điểm C:
B
A
C
100B
200T
200Đ


200B
A
100N
100Đ
B
TIẾT 4 – BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
KINH ĐỘ,VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
BÀI TẬP
1. Bài tập 1: Quan sát hình 13 : xác định hướng đi từ điểm 0 đến các điểm A ,B,C,D ?
OA : hướng bắc
OC : hướng nam
OB : hướng đông
OD : hướng tây
Đáp án:
Hình 13: Bản đồ khu vực Đông Bắc Á
1400Đ
Nhóm 3-4:
Xác d?nh cỏc d?a điểm có toạ độ địa lý là:
00
100N
1200Đ
Nhóm 1-2:
Xác định tọa độ địa lí của các điểm A,B,G trong hình vẽ.
2. Bài tập 2:
E
B
B
Nhóm 3-4:
Các điểm có toạ độ địa lý là:
Nhóm 1-2:
Tọa độ địa lí của các điểm A,B,G trong hình vẽ là:
1100 Đ
100 B
G
1300 Đ
150 B
1400 Đ
00
1200 Đ
100 N
Đ
A
1300 Đ
100 B
2. Bài tập 2:
Nhóm 1-2:
Một cơn bão xuất hiện trên biển Đông, tâm bão ở 1150Đ - 100B.Hãy xác định vị trí tâm bão trên bản đồ ?
Nhóm 3-4:
Một con tàu đang gặp nạn trên Thái Bình Dương,báo tín hiệu cấp cứu ở địa điểm có tọa độ địa lí 1300Đ - 50B. Hãy xác định vị trí con tàu đang gặp nạn trên bản đồ ?
3. Bài tập 3:
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Kinh độ của một điểm ………………………… từ …………….đi qua điểm đó đến………………….
Vĩ độ của một điểm ……………………………..từ ………….. .đi qua điểm đó đến………………
Tọa độ địa lí của một điểm là………… …và …………của điểm đó.
là số độ chỉ khoảng cách
là số độ chỉ khoảng cách
kinh tuyến
vĩ độ
vĩ tuyến gốc
kinh tuyến gốc
kinh độ
vĩ tuyến
4. Bài tập 4:
Hướng dẫn về nhà
Học bài theo kiến thức ghi nhớ sgk/tr.17.
Hoàn thành các bài tập trong SGK/tr.17 và trong vở bài tập.
Nghiên cứu trước bài “Kí hiệu bản đồ”
Tìm hiểu:
Làm thế nào để biểu hiện các đối tượng địa lí lên bản đồ?
Làm thế nào để đọc được bản đồ ?
Chúc các em học giỏi