Bài 3 âm nhac tiểu học

Chia sẻ bởi Vi Thi Thu Suong | Ngày 05/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: bài 3 âm nhac tiểu học thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Thứ ngày tháng năm 2010
Lớp 3

Bài2
Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam(lời 2)
I.Mục tiêu:
-HS hát thuộc lời 1và tập lời2
-Hướng dẫn HS chỗ lấy hơi, hát mạnh mẽ, nghiêm trang.
-Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống của dân tộc, tình yêu đất nước.
II.Giáo viên chuẩn bị:
-Nhạc cụ quen dùng
-Hát tốt cả hai lời bài hát Quốc ca Việt Nam
-Bảng chép sẵn lời 2
III.Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
Ổn định:Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn
Kiểm tra bài cũ:Cho cả lớp hát một lần lời 1 bài Quốc ca Việt Nam
Hỏi:Bài Quốc ca được hát khi nào?
Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào?
GV nhận xét
3.Bài mới:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS

22’








































10’




2’
a.Hoạt động1Dạy hát bài Quốc ca(lời 2)
Trong những ngày trước Cách mạng tháng Tám(1945), nhân dân ta sống khổ cực dưới ách thống trị
của đế quốc thực dân phong kiến. Lòng căm hờn đã thôi thúc nhân dân ta đoàn kết đứng lên đánh đuổi thực dân phong kiến, giành lại độc tự do cho Tổ quốc.
-Giáo viên hát mẫu lời 2,nghe qua băng đĩa bài Quốc ca
-Hướng dẫn HS đọc lời ca lời 2 của bài hát
Đoàn quân Việt Nam đi, sao vàng phấp phới
Dắt giống nòi quê hương qua nơi lầm than
Cùng chung sức phấn đấu xây đời mới
Đứng đều lên gông xích ta đập tan
Từ bao lâu ta nuốt căm hờn
Quyết hy sinh đời ta tươi thắm hơn
Vì nhân dân chiến đấu không ngừng
Tiến mau ra sa trường. Tiến lên !Cùng tiến lên!
Nước non Việt Nam ta vững bền.
GV hỏi: Trong lời 2, có từ nào các em chưa hiểu?(lầm than,gông xích,căm hờn)GV giải thích
GV nhắc hs tư thứ ngồi hát,biết lấy hơi bắt đầu mỗi câu hát
-GV tập hát cho HS từng câu nối tiếp cho đến hết bài, mỗi câu hát 2-3 lần, cho đến hết bài(bắt nhịp đếm 2-3)
-Tập cho HS hát cả bài, GV theo dõi để sửa cho HS hát đúng
-Sau khi tập xong cho HS luyện hát nhiều lần


GV sửa sai và nhận xét
Hướng dẫn HS hát nối cả hai lời. Hát thể hiện tính chất hùng mạnh không hẳn là hát to mà cần hát có lực, nhấn phách mạnh trong từng câu hát như khí thế đoàn quân đang tiến bước.
Cho HS trình bày bài hát ở tư thế đứng nghiêm trang, hát mạnh mẽ ,rõ lời
Dùng tiết tấu chrch,tốc độ =100(-5)
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp tư thế chào cờ
-Hướng dẫn HS tư thế chào cờ và hát Quốc ca: đứng nghiêm, mắt hướng nhìn về Quốc kỳ. Thái độ nghiêm túc
-GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
GV cho HS nhắc lại tên bài bài hát,tên tác giả
GV nhận xét tiết học
Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học
-Hs ngồi ngay ngắn lắng nghe






-HS lắng nghe và cảm nhận
Một em đọc, cả lớp đọc thầm
Cả lớp đọc 2 lần







HS nghe giải thích từ khó trong bài hát



-Cả lớp tập hát từng câu theo HD
Cần thể hiện đúng những chỗ ngân, nghỉ trong bài hát theo HD
_Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng






-Hoc sinh trình bày bài hát
Học sinh nhận xét

Hs luyện tập tư thế chào cờ và hát Quốc ca



Học sinh hắc tên bài hát
HS lắng nghe và ghi nhớ






Thứ ngày tháng năm 2010
Bài 3.
Học hát : Bài Bài ca đi học(lời 1)
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
Mục tiêu:
-HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát thuộc lời 1
.Biết bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác.
- Qua bài hát giáo dục HS tình cảm gắn bó vớí mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
II.Giáo viên chuẩn bị:
-Nhạc cụ
-Hát tốt bài hát Bài ca đi học với tính chất vui tươi trong sáng
-Bảng chép sẵn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vi Thi Thu Suong
Dung lượng: 66,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)