Bài 27. Con mèo

Phòng giáo dục và đào tạo Giang Thành
Trường Tiểu Học Vĩnh Phú
Môn: Tự nhiên và xã hội
Giáo viên: Nguyễn Thị Huê
Kiểm tra bài cũ
Em hãy chỉ ra các bộ phận ngoài của con gà.
Nuôi gà có ích lợi gì?
Đầu
Cổ
Đuôi
Chân
Cánh
Nuôi gà để lấy trứng, thịt.
Con mèo


Quan sát các hình ảnh sau và cho biết đó là con gì?
* Hoạt động 1: Đặc điểm của con mèo.
Bộ lông của con mèo có màu gì?
Đen
Trắng
Tam thể
Vàng
Xám
Mèo có lông màu: vàng, trắng, xám, tam thể, đen,…
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
* Hoạt động 1: Đặc điểm của con mèo.
Em hãy chỉ ra các bộ phận ngoại của con mèo. Tác dụng của chúng.
Đầu
Mắt
Mũi
Chân
Mình
Đuôi
Tai
Tác dụng của từng bộ phận con mèo:
1. Mắt, tai, mũi, ria giúp mèo quan sát và đánh hơi.
2. Chân, đuôi giúp giữ thăng bằng và di chuyển.
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
* Hoạt động 1: Quan sát con mèo.
Quan sát mắt mèo và cho biết mắt mèo ban đêm và ban ngày như thế nào.
Ban ngày
Ban đêm
Ban ngày, mắt giúp mèo nhìn rõ moị vật. Ban đêm,
Nó giúp mèo nhìn rõ trong đêm để bắt chuột.
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
KẾT LUẬN
1. Mèo có lông màu: vàng, xám, trắng, tam thể, đen.
2. Mèo có: mắt, mũi, đầu, mình, đuôi, chân.
3. Mắt mèo rất tinh giúp nó nhìn rõ cả trong đêm tối.
* Hoạt động 1: Đặc điểm của con mèo.
Nuôi mèo có ích lợi gì?
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
Mèo làm
cảnh
Mèo bắt
chuột
* Hoạt động 2: Hoạt động của con mèo.
Con mèo di chuyển như thế nào?
Con mèo di chuyển bằng bốn chân và leo trèo rất giỏi, bước đi nhẹ nhàng.
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
* Hoạt động 2: Hoạt động của con mèo.
Con mèo đang làm gì ở đây?
Ngủ
Bắt chuột
Ăn
Giỡn
Leo cây
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
Chạy
* Hoạt động 2: Hoạt động của con mèo.
Con mèo sống ở đâu?
Mèo sống ở trong nhà và sống trong hoang dã.
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
KẾT LUẬN
1. Mèo đi bằng bốn chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo rất giỏi.
2. Mèo sống trong nhà và sống trong hoang dã.
* Hoạt động 4: Liên hệ thực tế.
Em chăm sóc con mèo như thế nào?
Em cho mèo ăn cái gì?




Em cho mèo ăn cơm, cá, rau, thức ăn bán sẵn,…
2. Tai sao em không nên trêu chọc mèo?
Vì nó có thể tức giận và cắn các em.
3. Khi thấy mèo có những biểu hiện bất thường em cần phải làm gì?




Em cần nhốt nó lại và đưa đến bác sĩ thú y.
Môn: Tự nhiên và xã hội – Bài 27: Con mèo
Trò chơi học tập
"Ô chữ bí mật"
YÊU CẦU
Sau đây là các ô hoàng ngang, các em hãy trả lợi các câu hỏi để tìm ra đáp án của ô hàng ngang đó, trả lời đúng mỗi ô được 10 điểm. Có một ô hàng dọc, nếu trả lời đúng được 50 điểm.
c
u
o
n
C
h
ộ
t
r
â
h
h
C
g
n
a
o
t
h
n
g
n
o
n
đ
t
ắ
m
d
n
è
ã
à
Ô hàng dọc: Con mèo.
Gợi ý:
Con vật kêu: Chít! Chít!
Môi trường sống có người nuôi dưỡng.
Bộ phận giúp chúng ta di chuyển.
Một dụng cụ để soi sáng vào ban đêm, bắt đầu bằng chữ “Đ”.
Một màu sắc của bóng tối.
Môi trường sống không do con người nuôi dưỡng.
Dặn dò - củng cố
- Xem l?i b�i 27: con m�o.




- Chu?n b? b�i 28: con mu?i.



Tiết học đến đây là kết thúc