Bài 27. Con mèo

Tự nhiên và Xã hội

Bài 27: Con mèo
Học sinh nhận biết được bài học là gi?
Học sinh nhận biết được bộ phận cơ bản của Mèo.
Biết những động tác và thói quen của Mèo.
Hiểu được tác dụng nuôi và thêm yêu quý Mèo.
HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN BIẾT CÁC LOẠI MÈO VÀ BỘ PHẬN MÈO
Học sinh nhận biết được tên gọi các loại Mèo và bộ phận cơ bản của Mèo.
CÁCH TIẾN HÀNH:
Cá nhân: nêu tên các loại Mèo mà em biết?
Thảo luận nhóm 4: hãy điền vào phiếu những bộ phận trên cơ thể mèo?
Trình bày trên phiếu.
Nhận xét.
Giao việc cụ thể, ngắn gọn giúp các em tiếp nhận tốt thông tin.
Mèo có các màu lông khác nhau
Qua hoạt động này HS nêu được những loại mèo mà các em biết. Vận dụng vốn sống của các em.
Các bộ phận của con mèo :
Mắt
Tai
Ria
Đầu
Chân
Đuôi
Mình
Mũi
Vận dung tốt vốn sống của các em. Củng cố kĩ năng hợp tác, trao đổi và thao tác nhanh.
Hoạt động 2: Biết những động tác và thói quen của Mèo.

Hiểu rõ động tác của Mèo.
Hiểu thói quen của Mèo.
Cách tiến hành:
GV nêu câu hỏi: hãy nêu những động tác của Mèo?
HS trả lời cá nhân.
Nhận xét.
Mèo leo trèo rất giỏi
Minh hoạ cụ thể giúp các em khắc sâu và hiểu chính xác động tác.
Hoạt động 3: Hiểu được tác dụng nuôi và thêm yêu quý Mèo.

Nhận biết thức ăn và tác dụng khi nuôi mèo.
Giáo dục tình cảm.
Cách tiến hành:
Thảo luận nhóm 2: MÈO thường ăn gì? Tại sao chúng ta lại nuôi Mèo?
Trình bày tiếp sức.
*Hãy nêu những việc làm để chăm sóc Mèo?
Nhận xét.

Nuôi mèo để làm gì ?
Mèo
bắt
chuột
Mèo
cảnh
Học sinh được củng cố kĩ năng trao đổi và chia sẻ vốn hiểu biết với nhau.
Mèo ăn gì ?
3 . Mèo ăn thức ăn bán sẵn

Mèo ăn cơm với cá
2 . Mèo ăn chuột
GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG:

BIẾT YÊU QUÝ MÈO.
CHĂM SÓC VÀ CHO ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ.
KHÔNG CHỌC PHÁ.
Giúp các em hình thành nhân cách của mình.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!