Bài 26. Con gà
Chia sẻ bởi Hoàng Văn Học |
Ngày 09/10/2018 |
84
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Con gà thuộc Tự nhiên và xã hội 1
Nội dung tài liệu:
Lớp: 1
Trường :Tiểu Học Trực Thuận - Trực Ninh
1. Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
2. Cá sống ở đâu? Cá thở bằng gì?
3. Ăn cá có ích lợi gì?
Kiểm tra bài cị
Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 26: Con gà
Tranh 1:
Nêu các bộ phận bên ngoài của con
gà .
?
Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
?
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Kết luận:
- Gà có đầu, cổ, mình, hai chân, hai cánh, toàn thân gà có lông che phủ.
- Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ cánh.
- Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn.
Tranh 2:
Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi
? Đâu là gà trống, gà mái, gà con? Vì sao con biết?
Gà trống:
Gà mái:
Gà con:
To, chân cao, có lông sặc sỡ, có mào to, biết gáy…
Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng…
Nhỏ, mới nở thường có lông màu vàng…
Con gà nào cũng có đầu, cổ, mình, hai chân và hai cánh.
Gà trống, gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lông và tiếng kêu.
Từng người trong tranh đang làm gì ?
Thảo luận nhóm đôi :
Người ta nuôi gà để làm gì nhỉ?
Những món ăn nào được làm từ thịt gà và trứng gà?
Ăn thịt gà và trứng gà có lợi gì ?
Kết luận:
-Người ta nuôi gà để lấy thịt, trứng, lông,…
-Có rất nhiều món ăn từ gà.
-Thịt gà và trứng gà cung cấp rất nhiều chất rất tốt cho cơ thể.
Trường :Tiểu Học Trực Thuận - Trực Ninh
1. Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
2. Cá sống ở đâu? Cá thở bằng gì?
3. Ăn cá có ích lợi gì?
Kiểm tra bài cị
Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 26: Con gà
Tranh 1:
Nêu các bộ phận bên ngoài của con
gà .
?
Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
?
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Kết luận:
- Gà có đầu, cổ, mình, hai chân, hai cánh, toàn thân gà có lông che phủ.
- Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ cánh.
- Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn.
Tranh 2:
Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi
? Đâu là gà trống, gà mái, gà con? Vì sao con biết?
Gà trống:
Gà mái:
Gà con:
To, chân cao, có lông sặc sỡ, có mào to, biết gáy…
Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng…
Nhỏ, mới nở thường có lông màu vàng…
Con gà nào cũng có đầu, cổ, mình, hai chân và hai cánh.
Gà trống, gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lông và tiếng kêu.
Từng người trong tranh đang làm gì ?
Thảo luận nhóm đôi :
Người ta nuôi gà để làm gì nhỉ?
Những món ăn nào được làm từ thịt gà và trứng gà?
Ăn thịt gà và trứng gà có lợi gì ?
Kết luận:
-Người ta nuôi gà để lấy thịt, trứng, lông,…
-Có rất nhiều món ăn từ gà.
-Thịt gà và trứng gà cung cấp rất nhiều chất rất tốt cho cơ thể.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Văn Học
Dung lượng: 2,03MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)