Bài 26. Con gà
Chia sẻ bởi Lê Quang Thống |
Ngày 09/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Con gà thuộc Tự nhiên và xã hội 1
Nội dung tài liệu:
1
CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI
HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
NĂM HỌC 2009-2010
2
tự nhiên xã hội
Bài 26:
Con Gà
lớp 1
3
Mời các em hát bài Đàn gà con
4
5
Cá sống ở đâu?Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
Ăn cá có lợi ích như thế nào ?
Cá sống dưới nước.
Các bộ phận bên ngoài của cá : Đầu , mình , đuôi và vây.
Cá có nhi?u chất đạm , rất tốt cho sức khỏe, ăn cá giúp xương phát triển.
6
Con Gà
Bài 26:
Đố em biết con gì?
7
Thứ ba ngày 02 tháng 3 năm 2010
Tự nhiên xã hội
Bài 26:
Con Gà
8
Ho?t d?ng 1: Tỡm hieồu caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa con gaứ . (HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi).
Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà ?
-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
HS Quan sát tranh ,traỷ lụứi caõu hoỷi
9
Kết luận:
-Gà có đầu,mình,chân,cánh và đuôi.
-Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ có cánh.
-Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn."
10
Trò chơi :
Đầu
Mình
Chân
Mỏ
Cổ
Cánh
Chuyển thư đúng địa chỉ.
Mào
Đuôi
Cách chơi: Mỗi đội 4HS nối nhanh ô chữ vào hình
11
Mời các em cùng hát bài Đàn gà con trong sân
12
Ho?t d?ng 2 : Tìm hiểu về đặc điểm con gà.
HS quan sát tranh 2 và thảo luận nhóm:
Đâu là gà trống ? Gà mái ? Gà Con?
Tại sao em biết?
13
Gà trống: Maứo to, chân cao, lông sặc sỡ, biết gáy
Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lông và tiếng kêu
Gà mái: Chân thấp , biết đẻ trứng, lông không sặc sỡ
Gà con: Có một màu lông , tiếng kêu chiếp chiếp
Kết kuận
14
Trò chơi : Tieỏp sửực.
Cách chơi: 6 HS cầm ảnh hoaởc thẻ chửừ dán vào vòng tròn tương ứng.
Gà mái
Gà trống
Gà con
15
- HS quan sát tranh 3,tranh 4 /SGK, HS nêu nội dung từng tranh.
Tranh3 : Nuôi gà trong gia đình.
Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp
Hoạt động 3:Tỡm hi?u ớch l?i c?a vi?c nuụi g
16
Nuôi gà dùng để làm gì ?
Ăn thịt
Ăn trứng
Trao đổi cả lớp
17
Kể tên những món ăn được chế biến từ gà và trứng gà ?
Kết luận
-Tht g v trng g cung cp nhiỊu cht m rt tt cho
sc kho? , có rất nhiều món ăn được chế biến từ gà và trứng gà .
Hoạt động cả lớp
18
* C?ng c? bi:
Trò chơi :
Veõ tranh con gà
Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 7 em.
Mỗi em nối tiếp vẽ 1 bộ phận của con gà .
19
20
*Dặn dò:
Söu taàm tranh, aûnh con meøo vaø caùc hoaït ñoäng cuûa meøo
Nuôi gà là việc nên làm nhưng chúng ta cần nuôi đúng kĩ thuật để phòng tránh các bệnh lây truyền từ gà như bệnh dịch cúm gà A( H5 N1)
CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI
HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
NĂM HỌC 2009-2010
2
tự nhiên xã hội
Bài 26:
Con Gà
lớp 1
3
Mời các em hát bài Đàn gà con
4
5
Cá sống ở đâu?Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
Ăn cá có lợi ích như thế nào ?
Cá sống dưới nước.
Các bộ phận bên ngoài của cá : Đầu , mình , đuôi và vây.
Cá có nhi?u chất đạm , rất tốt cho sức khỏe, ăn cá giúp xương phát triển.
6
Con Gà
Bài 26:
Đố em biết con gì?
7
Thứ ba ngày 02 tháng 3 năm 2010
Tự nhiên xã hội
Bài 26:
Con Gà
8
Ho?t d?ng 1: Tỡm hieồu caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa con gaứ . (HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi).
Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà ?
-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
HS Quan sát tranh ,traỷ lụứi caõu hoỷi
9
Kết luận:
-Gà có đầu,mình,chân,cánh và đuôi.
-Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ có cánh.
-Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn."
10
Trò chơi :
Đầu
Mình
Chân
Mỏ
Cổ
Cánh
Chuyển thư đúng địa chỉ.
Mào
Đuôi
Cách chơi: Mỗi đội 4HS nối nhanh ô chữ vào hình
11
Mời các em cùng hát bài Đàn gà con trong sân
12
Ho?t d?ng 2 : Tìm hiểu về đặc điểm con gà.
HS quan sát tranh 2 và thảo luận nhóm:
Đâu là gà trống ? Gà mái ? Gà Con?
Tại sao em biết?
13
Gà trống: Maứo to, chân cao, lông sặc sỡ, biết gáy
Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lông và tiếng kêu
Gà mái: Chân thấp , biết đẻ trứng, lông không sặc sỡ
Gà con: Có một màu lông , tiếng kêu chiếp chiếp
Kết kuận
14
Trò chơi : Tieỏp sửực.
Cách chơi: 6 HS cầm ảnh hoaởc thẻ chửừ dán vào vòng tròn tương ứng.
Gà mái
Gà trống
Gà con
15
- HS quan sát tranh 3,tranh 4 /SGK, HS nêu nội dung từng tranh.
Tranh3 : Nuôi gà trong gia đình.
Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp
Hoạt động 3:Tỡm hi?u ớch l?i c?a vi?c nuụi g
16
Nuôi gà dùng để làm gì ?
Ăn thịt
Ăn trứng
Trao đổi cả lớp
17
Kể tên những món ăn được chế biến từ gà và trứng gà ?
Kết luận
-Tht g v trng g cung cp nhiỊu cht m rt tt cho
sc kho? , có rất nhiều món ăn được chế biến từ gà và trứng gà .
Hoạt động cả lớp
18
* C?ng c? bi:
Trò chơi :
Veõ tranh con gà
Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 7 em.
Mỗi em nối tiếp vẽ 1 bộ phận của con gà .
19
20
*Dặn dò:
Söu taàm tranh, aûnh con meøo vaø caùc hoaït ñoäng cuûa meøo
Nuôi gà là việc nên làm nhưng chúng ta cần nuôi đúng kĩ thuật để phòng tránh các bệnh lây truyền từ gà như bệnh dịch cúm gà A( H5 N1)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Quang Thống
Dung lượng: 1,88MB|
Lượt tài: 1
Loại file: PPT
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)