Bài 26. Con gà
Chia sẻ bởi Bùi Phước Hòa |
Ngày 09/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Con gà thuộc Tự nhiên và xã hội 1
Nội dung tài liệu:
1
CON GÀ
LỚP 1B
2
tự nhiên xã hội
lớp 1
GV :Mai Tuy?t Tr?ng
3
A.Bài cũ
?
-Cá sống ở đâu?Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
?
-Ăn cá có lợi ích như thế nào? Hãy kể tên các loại cá con biết?
B. Bài mới
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên xã hội
4
Con gà
Bài 26:
Đố con biết con gì?
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
5
Hoat động 1: Quan sát tranh.
Tranh 1:
?
Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà
?
-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
HS thảo luận nhóm
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến(bổ sung)
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
6
Kết luận:
"-Gà có đầu,mình,chân,cánh và đuôi.
-Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ có cánh.
-Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn."
7
Tranh 2:
HS quan sát và thảo luận nhóm:
?
Đâu là gà trống? Gà mái? Gà con? Tại sao con biết?
8
Đại diện các nhóm nêu ý kiến và bổ sung.
To, chân cao, lông sặc sỡ,
biết gáy.
Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng,.
Nhỏ, mới nở thường có một màu lông, tiếng kêu chiếp chiếp.
Gà trống:
Gà mái:
Gà con:
9
Kết luận:
"Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lôngvà tiếng kêu."
10
Hoạt đông 2: Làm việc với SGK.
-HS quan sát tranh 3,tranh 4, HS nêu nội dung từng tranh.
Tranh 3 : Nuôi gà trong gia đình.
Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp
11
Hoạt động lớp:
?
Nuôi gà để làm gì?
Ăn thịt
Ăn trứng
?
Kể những món ăn chế biến từ gà và trứng gà?
Kết luận:"Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ." ( c?n th?n cỳm gia c?m ) .
12
Trò chơi 1:
Đuôi
Cánh
Chân
Mỏ
Đầu
Mình
Chuyển thư đúng địa chỉ.
Đúng
C.Củng cố
13
D.Dặn dò
-Vẽ , tô màu con gà.
-Sưu tầm tranh, ảnh con mèo và các hoạt động của mèo.
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên và Xã hội
Bài : Con gà
CON GÀ
LỚP 1B
2
tự nhiên xã hội
lớp 1
GV :Mai Tuy?t Tr?ng
3
A.Bài cũ
?
-Cá sống ở đâu?Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con cá?
?
-Ăn cá có lợi ích như thế nào? Hãy kể tên các loại cá con biết?
B. Bài mới
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên xã hội
4
Con gà
Bài 26:
Đố con biết con gì?
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
5
Hoat động 1: Quan sát tranh.
Tranh 1:
?
Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà
?
-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
?
Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?
HS thảo luận nhóm
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến(bổ sung)
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
6
Kết luận:
"-Gà có đầu,mình,chân,cánh và đuôi.
-Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ có cánh.
-Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn."
7
Tranh 2:
HS quan sát và thảo luận nhóm:
?
Đâu là gà trống? Gà mái? Gà con? Tại sao con biết?
8
Đại diện các nhóm nêu ý kiến và bổ sung.
To, chân cao, lông sặc sỡ,
biết gáy.
Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng,.
Nhỏ, mới nở thường có một màu lông, tiếng kêu chiếp chiếp.
Gà trống:
Gà mái:
Gà con:
9
Kết luận:
"Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước, màu lôngvà tiếng kêu."
10
Hoạt đông 2: Làm việc với SGK.
-HS quan sát tranh 3,tranh 4, HS nêu nội dung từng tranh.
Tranh 3 : Nuôi gà trong gia đình.
Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp
11
Hoạt động lớp:
?
Nuôi gà để làm gì?
Ăn thịt
Ăn trứng
?
Kể những món ăn chế biến từ gà và trứng gà?
Kết luận:"Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ." ( c?n th?n cỳm gia c?m ) .
12
Trò chơi 1:
Đuôi
Cánh
Chân
Mỏ
Đầu
Mình
Chuyển thư đúng địa chỉ.
Đúng
C.Củng cố
13
D.Dặn dò
-Vẽ , tô màu con gà.
-Sưu tầm tranh, ảnh con mèo và các hoạt động của mèo.
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tự nhiên và Xã hội
Bài : Con gà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Phước Hòa
Dung lượng: 1,75MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)