Bài 26. Con gà

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh | Ngày 09/10/2018 | 38

Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Con gà thuộc Tự nhiên và xã hội 1

Nội dung tài liệu:

Người thực hiện:Mai Thị Tuyết
Chào mừng quý Thầy,cô về dự giờ lớp 1A
Hãy chỉ các bộ phận bên ngoài của cá ?
kiểm tra bài cũ
Thứ năm ngày 5 tháng 3 năm 2015
Tự nhiên xã hội
Cá sống ở đâu và thở bằng gì ?
Cá di chuyển như thế nào ?
kiểm tra bài cũ
Hát bài: Đàn gà con
Thứ năm ngày 5 tháng 3 năm 2015
Tự nhiên xã hội
BÀI: CON GÀ
Hãy chỉ ra vị trí các bộ phận của gà:
đầu, cổ, mình, đuôi, cánh, chân ?
Hoạt động 1: Quan sát
Đầu
Mình
2 cánh
Cổ
Đuôi
2 chân
Trên đầu gà có gì?
Toàn thân gà được bao phủ bởi gì?
Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?
Gà kiếm ăn bằng gì?
Gà có đầu, cổ, mình, chân, cánh và đuôi.
Gà di chuyển bằng chân và có thể bay được 1 đoạn ngắn bằng cánh.
Chân và mỏ giúp gà bới thức ăn.
Kết luận
Trên đầu gà có cái mào, màu đỏ và toàn thân gà được bao phủ bởi lớp lông.
Hoạt động 2: So saùnh söï gioáng vaø khaùc nhau cuûa gaø
Đâu là gà trống, gà mái và gà con?
Gà trống
Gà mái
Gà con
Gà trống
Gà mái
Gà con
Gà trống, gà mái và gà con, khác nhau ở những điểm nào?
Kích thước, màu lông, tiếng kêu.
Đ?u, c?, mình, ch�n, c�nh v� duơi.
KHÁC NHAU
GIỐNG NHAU
Mình to, chân cao,mào đỏ, có lông sặc sỡ, gáy ò ó o o…
Nhỏ hơn, lông không sặc sỡ, chân thấp, mào nhỏ, kêu cục tác! Cục tác!!
Nhỏ, mới nở thường có 1 màu lông mịn, tiếng kêu chiếp!chiếp!
Gà mái
Gà con
Gà trống
So sánh
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm đôi:
Người ta nuôi gà để làm gì?
Lấy thịt
Lấy trứng
Lấy lông
Nuôi gà để:
Những món ăn được chế biến từ gà
Những món ăn từ gà chứa
rất nhiều chất dinh dưỡng
và rất tốt cho sức khỏe.
trò chơi ai nhanh, ai đúng
Làm tiếng gà trống
Làm tiếng kêu của gà mái
Làm tiếng kêu của gà con
Quan sát con mèo ở nhà em.
Xem trước bài con mèo.
Nhận xét - dặn dò
Giờ học kết thúc chúc quý thầy cô sức khỏe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh
Dung lượng: 1,55MB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)