Bài 25. Con cá
Chia sẻ bởi Huỳnh Văn Triệu |
Ngày 09/10/2018 |
65
Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Con cá thuộc Tự nhiên và xã hội 1
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
Giáo viên:
Quý thầy cô tham dự lớp học BDTX
Trường Tiểu học
Tự nhiên và xã hội
Bài:
CON CÁ
Các bộ phận bên ngoài của con cá:
Đầu
Vây
Đuôi
Mang
Miệng
Mắt
Mình
?
?
?
?
?
?
?
Cá bơi bằng gì?
Vây
Mang
Cá thở bằng gì?
Đuôi
- Cá bơi bằng đuôi và vây.
- Cá thở bằng mang.
Cá sống ở đâu?
Cá sống ở sông
, ở ao
Cá sống ở biển:
Cá sống ở đâu?
Các loại cá
Cá sống ở sông, ở ao:
Cá rô phi
Cá lóc
Cá trê
Cá tra
Các loại cá
Cá sống ở biển:
Cá heo
Cá mập
Cá ngừ
Cá thu
Cá có ích lợi gì?
Làm thức ăn
Ăn cá có rất nhiều ích lợi, rất tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển.
Cá có ích lợi gì?
Nuôi cá cảnh
Cá có ích lợi gì?
Làm xiếc
Những cách đánh bắt cá:
Câu cá
Bắt cá
Giăng lưới
Chài lưới
Không nên dùng điện để đánh bắt cá vì sẽ rất nguy hiểm và có hại cho môi trường sống
Dùng điện bắt cá
Những cách đánh bắt cá:
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô tham dự lớp học BDTX
Giáo viên:
Quý thầy cô tham dự lớp học BDTX
Trường Tiểu học
Tự nhiên và xã hội
Bài:
CON CÁ
Các bộ phận bên ngoài của con cá:
Đầu
Vây
Đuôi
Mang
Miệng
Mắt
Mình
?
?
?
?
?
?
?
Cá bơi bằng gì?
Vây
Mang
Cá thở bằng gì?
Đuôi
- Cá bơi bằng đuôi và vây.
- Cá thở bằng mang.
Cá sống ở đâu?
Cá sống ở sông
, ở ao
Cá sống ở biển:
Cá sống ở đâu?
Các loại cá
Cá sống ở sông, ở ao:
Cá rô phi
Cá lóc
Cá trê
Cá tra
Các loại cá
Cá sống ở biển:
Cá heo
Cá mập
Cá ngừ
Cá thu
Cá có ích lợi gì?
Làm thức ăn
Ăn cá có rất nhiều ích lợi, rất tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển.
Cá có ích lợi gì?
Nuôi cá cảnh
Cá có ích lợi gì?
Làm xiếc
Những cách đánh bắt cá:
Câu cá
Bắt cá
Giăng lưới
Chài lưới
Không nên dùng điện để đánh bắt cá vì sẽ rất nguy hiểm và có hại cho môi trường sống
Dùng điện bắt cá
Những cách đánh bắt cá:
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô tham dự lớp học BDTX
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Văn Triệu
Dung lượng: 1,10MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)