Bài 25. Con cá

Trường Tiểu học Hàm Liêm 1
Con cá
Tự nhiên và Xã hội
Họ và tên giáo viên dạy: Võ Thị Ngọc Lan
Năm học: 2009 - 2010
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010.
Tự nhiên và Xã hội
Con cá
Hoạt động 1: Quan sát con cá
- Chỉ và nói tên các bộ phận của con cá?
Cá sử dụng bộ phận nào của cơ thể để bơi?
Cá thở như thế nào?
Đầu
Mình
Đuôi
Vây
Vây
* Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển. Cá sử dụng vây để giữ thăng bằng.
* Cá thở bằng mang (cá há miệng để nước chảy vào, khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ôxi tan trong nước được đưa vào máu cá. Cá sử dụng ôxi để thở).
Thư giãn
Hoạt động 2: Làm việc với SGK.
- Nói về một số cách đánh bắt cá?
Kể tên một số loại cá mà em biết?
Em thích ăn loại cá nào?
Tại sao chúng ta ăn cá?
* Một số cách bắt cá:
Giăng lưới�
Câu cá
Kéo vó
Giăng lưới bắt cá đồng
Kéo vó
Đơm cá
* Một số loại cá mà em biết:
Cá nục
Cá trê
Cá quả (cá lóc)
Cá chim
Cá ngừ
Cá rô
* Một số loại cá cảnh:
* Một số món ăn được chế biến từ cá:
Cá ngừ kho
Cá nục chiên
Canh chua cá lóc
Cá lóc hấp
Cá chim chiên
Cá nục hấp
Cá rô kho
Cá lóc nướng
- Có nhiều cách để bắt cá: bắt cá bằng lưới trên các tàu thuyền; kéo vó, dùng cần câu để câu cá, ...
- Cá có nhiều chất đạm, rất tốt cho sức khỏe. Ăn cá giúp xương phát triển, chóng lớn, ...
Về nhà học thuộc bài.
Chuẩn bị bài tiếp theo.
Dặn dò.
Kính chào
và hẹn gặp lại!