Bài 2. Có trách nhiệm về việc làm của mình
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Huyền |
Ngày 14/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Bài 2. Có trách nhiệm về việc làm của mình thuộc Đạo đức 5
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quý thầy cô
về tham dự
tiết học của lớp 5
Sinh viên: Nguyễn Thị Minh Huyền
Kiểm tra bài cũ
Có trách nhiệm
về
việc làm của mình
(Tiết 1)
Em hãy nêu những việc làm có trách nhiệm của mình?
Có trách nhiệm
về
việc làm của mình
(Tiết 2)
Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Em mượn sách của thư viên đem về, không may để em bé làm rách.
Em được phân công phụ trách nhóm 5 bạn trang trí cho buổi đại hội chi đội của lớp, nhưng chỉ có 4 bạn đến tham gia chuẩn bị.
Khi xin phép mẹ đi dự sinh nhật bạn, em hứa sẽ về sớm nấu cơm. Nhưng mãi vui em về muộn.
Lớp đi cắm trại, em nhận đem túi thuốc cứu thương. Nhưng chẳng may bị đau chân, em không đi được.
Tổ 1
Tổ 3
Tổ 4
Tổ 2
Kết luận:
Mỗi tình huống đều có nhiều cách giải quyết. Người có trách nhiệm cần phải chọn cách giải quyết nào thể hiện rõ trách nhiệm của mình và phù hợp với hoàn cảnh.
Hoạt động 2: Tự liên hệ bản thân
Em hãy kể một việc làm có trách nhiệm của em chứng tỏ em đã có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm và tự rút ra bài học.
Kết luận:
Khi giải quyết công việc hay xử lí tình huống một cách có trách nhiệm, chúng ta thấy vui và thanh thản. Ngược lại, khi làm một việc thiếu trách nhiệm dù không ai biết, tự chúng ta cũng thấy áy náy trong lòng.
Người có trách nhiệm là người trước khi làm việc gì cũng suy nghĩ cẩn thận nhằm mục đích tốt đẹp và với cách thức phù hợp. Khi làm hỏng việc hoặc có lỗi, họ dám nhận trách nhiệm và sẵn sàng làm lại cho tốt.
Theo em, để là người có trách nhiệm có khó không?
Em phải làm gì để mọi người đánh giá mình là người có trách nhiệm?
Bài sau
Có chí thì nên
Chúc các em học tốt
về tham dự
tiết học của lớp 5
Sinh viên: Nguyễn Thị Minh Huyền
Kiểm tra bài cũ
Có trách nhiệm
về
việc làm của mình
(Tiết 1)
Em hãy nêu những việc làm có trách nhiệm của mình?
Có trách nhiệm
về
việc làm của mình
(Tiết 2)
Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Em mượn sách của thư viên đem về, không may để em bé làm rách.
Em được phân công phụ trách nhóm 5 bạn trang trí cho buổi đại hội chi đội của lớp, nhưng chỉ có 4 bạn đến tham gia chuẩn bị.
Khi xin phép mẹ đi dự sinh nhật bạn, em hứa sẽ về sớm nấu cơm. Nhưng mãi vui em về muộn.
Lớp đi cắm trại, em nhận đem túi thuốc cứu thương. Nhưng chẳng may bị đau chân, em không đi được.
Tổ 1
Tổ 3
Tổ 4
Tổ 2
Kết luận:
Mỗi tình huống đều có nhiều cách giải quyết. Người có trách nhiệm cần phải chọn cách giải quyết nào thể hiện rõ trách nhiệm của mình và phù hợp với hoàn cảnh.
Hoạt động 2: Tự liên hệ bản thân
Em hãy kể một việc làm có trách nhiệm của em chứng tỏ em đã có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm và tự rút ra bài học.
Kết luận:
Khi giải quyết công việc hay xử lí tình huống một cách có trách nhiệm, chúng ta thấy vui và thanh thản. Ngược lại, khi làm một việc thiếu trách nhiệm dù không ai biết, tự chúng ta cũng thấy áy náy trong lòng.
Người có trách nhiệm là người trước khi làm việc gì cũng suy nghĩ cẩn thận nhằm mục đích tốt đẹp và với cách thức phù hợp. Khi làm hỏng việc hoặc có lỗi, họ dám nhận trách nhiệm và sẵn sàng làm lại cho tốt.
Theo em, để là người có trách nhiệm có khó không?
Em phải làm gì để mọi người đánh giá mình là người có trách nhiệm?
Bài sau
Có chí thì nên
Chúc các em học tốt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Huyền
Dung lượng: 1,82MB|
Lượt tài: 2
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)