Bài thi năng lực giáo viên Tiểu học giỏi cấp trường môn Mĩ thuật, năm học 2016-2017 (Chuẩn có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT HÀM YÊN
TRƯỜNG TH THÀNH LONG
Họ và tên GV:.....................................
Dạy khối lớp:.......................................
Điểm trường:.......................................
Thứ.............ngày........tháng 12 năm 2016
BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2016- 2017
(Dành cho giáo viên dạy Mĩ thuật)
THỜI GIAN: 120 PHÚT
( Không kể thời gian phát đề)





...............


............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................


BÀI LÀM


I. PHẦN TRẮC NGHIỆM VỀ HIỂU BIẾT VĂN BẢN QUY ĐỊNH
(5 điểm, mỗi câu 0,5 điểm).

Đồng chí hãy khoanh vào chữ cái in hoa đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1:
Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, giáo viên thực hiện đánh giá thường xuyên về học tập của học sinh vào thời điểm nào?

A.
Giữa học kì I, giữa học kì II

B.
Cuối học kì I, cuối năm.

C.
Giữa học kì I, giữa học kì II, cuối học kì I, cuối năm.

D.
Đánh giá trong quà tình học tập, rèn luyện.



Câu 2:
Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, ai là người quan trọng nhất trong việc đánh giá thường xuyên bằng nhận xét về học tập của học sinh?

A.
Cha mẹ học sinh.

B.
Giáo viên kết hợp với học sinh.

C.
Giáo viên.

D.
Giáo viên kết hợp với cha mẹ học sinh.



Câu 3:
Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, đánh giá định kì về học tập của học sinh vào những thời điểm nào trong năm học?

A.
Giữa học kì I, giữa học kì II.

B.
Cuối học kì I, cuối năm học.

C.
Đầu năm học, cuối học kì I, cuối năm học.

D.
Giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II, cuối năm.


Câu 4:
Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, Đánh giá định kỳ bằng điểm số những môn học nào ở cuối học kỳ I và cuối học kỳ II đối với tất cả các lớp 1,2,3,4,5?

A.
Toán, Tiếng Việt.

B.
Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử-Địa lý, Ngoại ngữ, Tin học, Tiếng dân tộc.

C.
Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử-Địa lý, Ngoại ngữ.

D.
Tất cả các môn học ở Tiểu học.


Câu 5:
Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo “Sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, Đánh giá định kỳ về học tập theo mấy mức, đó là các mức nào?


A.
03 mức: Hoàn thành(T), Hoàn thành(H), chưa hoàn thành(C).

B.
02 mức: Hoàn thành(H), Chưa hoàn thành(C).

C.
03 mức: Tốt(T), Đạt(Đ), Cần cố gắng(C).

D.
02 mức: Đạt(Đ), Chưa Đat(C).