Bài 17. Giữ gìn lớp học sạch, đẹp

Chia sẻ bởi Huỳnh Năm | Ngày 09/10/2018 | 56

Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Giữ gìn lớp học sạch, đẹp thuộc Tự nhiên và xã hội 1

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN ĐỨC THIỆU
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Người dạy: Trần Thị Hồng
Bài 17:
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Hãy chỉ và nói các bạn trong từng hình đang làm gì? sử dụng dụng cụ gì?
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Để lớp học sạch đẹp, mỗi học sinh phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch, đẹp và tham gia những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch, đẹp.
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành theo nhóm
*Những dụng cụ này được dùng vào việc gì?
*Cách sử dụng từng loại dụng cụ đó như thế nào?
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Phải biết sử dụng dụng cụ (đồ dùng) hợp lý, có như vậy mới đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh cơ thể.
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Quan sát các hình sau và cho biết những việc nào nên làm và việc nào không nên làm?
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
Thứ bảy ngày 26 tháng 12 năm 2009
* Vứt rác vào sọt rác
* Lau bàn ghế, cửa sổ...
* Nhặt giấy, rác trong lớp học.
* Kê lại bàn ghế trong lớp học.
* Để cặp, mũ, áo mưa đúng nơi quy định.
* Không vứt rác bừa bãi trong lớp.
* Không vẽ bậy lên tường, bàn ghế.
* Không để cặp, mũ, áo mưa bừa bãi.
*Không nhảy lên bàn ghế.
* Không khạc nhổ bừa bãi ở trong lớp học.
* Không xô đẩy bàn ghế xộc xệch.
* Lớp học sạch, đẹp sẽ giúp các em khoẻ mạnh và học tập tốt hơn. Vì vậy, các em phải luôn ý thức giữ cho lớp học sạch sẽ.
Tiết học đến đây là kết thúc!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Huỳnh Năm
Dung lượng: 5,32MB| Lượt tài: 2
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)