Bài 13. Địa hình bề mặt Trái Đất

CHÀO MỪNG HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
HUYỆN võ nhai
NĂM HỌC 2010-2011
Giáo viên: xxx
Đơn vị: Trường THCS Liên Minh
Dự thi môn: Địa lí
Võ Nhai, tháng 11 năm 2010
KIỂM TRA KIẾN THỨC ĐÃ HỌC
Tại sao người ta lại nói rằng: Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau?
Tác động của nội lực và ngoại lực làm cho địa hình bề mặt Trái Đất thay đổi như thế nào?
THUẬT NGỮ ĐỊA LÍ
Địa hình: Là toàn bộ các hình dạng lồi lõm trên mặt đất có kích thước, nguồn gốc, tuổi và lịch sử phát triển khác nhau.
Ví dụ: Địa hình đồng bằng, địa hình gò đồi, địa hình cao nguyên, địa hình núi..
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nêu được đặc điểm của địa hình núi (hình dạng, độ cao, các bộ phận của núi).
+ Phân biệt được độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối của địa hình.
+ Phân loại núi theo độ cao và theo thời gian hình thành.
+ Đặc điểm dạng địa hình núi đá vôi (địa hình Cácxtơ).
- Ý nghĩa của dạng địa hình núi đối với sản xuất kinh tế.
2. Kĩ năng
- Nhận biết được dạng địa hình núi qua tranh ảnh, video.
3. Thái độ
- Bảo vệ và giữ gìn cảnh quan vùng núi.
TIẾT 15 BÀI 13 ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
Đỉnh núi
Sườn núi
Chân núi
? Cách tính độ cao tuyệt đối của núi (3) khác với cách tính độ cao tương đối (1), (2) của núi như thế nào?
HOẠT ĐỘNG NHÓM (Thời gian 5 phút)
Qua nội dung SGK, hình 35 sơ đồ núi già, núi trẻ hãy tìm ra sự khác nhau về thời gian hình thành, đặc điểm hình thái (đỉnh núi, sườn núi, thung lũng) của núi già và núi trẻ và điền vào bảng theo mẫu.
Dốc
Hàng trăm triệu năm
Tròn, mềm mại
Thoải
Rộng, nông
Vài chục triệu năm
Nhọn
Hẹp, sâu
? Vì sao núi già và núi trẻ lại có sự khác nhau về độ cao, đỉnh núi, sườn núi và thung lũng?
Quan sát bốn bức ảnh, em hãy phân loại đâu là núi già, núi trẻ và giải thích tại sao?
ĐÁNH GIÁ
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
- Về nhà học bài theo câu hỏi SGK.
- Đọc bài đọc thêm trang 45 (SGK).
- Sưu tầm thông tin về địa hình núi, núi đá vôi.
- Chuẩn bị trước bài 14 Địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp theo).
Bài giảng đến đây là kết thúc
chúc các thầy cô mạnh khỏe công tác tốt
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi
2. Núi già, núi trẻ
Ngoài sự phân loại núi theo độ cao, người ta còn phân biệt núi theo thời gian hình thành. Những núi đã được hình thành cách đây hàng trăm triệu năm, đã trải qua các quá trình bào mòn gọi là núi già. Những núi mới được hình thành cách đây khoảng vài chục triệu năm gọi là núi trẻ. Các núi hiện nay vẫn còn tiếp tục được nâng cao với tốc độ rất chậm (có khi chỉ vài xăngtimét trong 100 năm).
THUẬT NGỮ ĐỊA LÍ
Độ cao tuyệt đối là khoảng cách đo theo chiều thẳng đứng của một địa điểm so với mực nước trung bình của đại dương.
Ví dụ: Độ cao của đỉnh núi Phanxipăng so với mực nước trung bình của đại dương là 3143 m đó là độ cao tuyệt đối.
Độ cao tương đối là khoảng cách đo theo chiều thẳng đứng của một địa điểm so với một địa điểm khác trên mặt đất.
Ví dụ: Khoảng cách đo từ chân núi Ba Vì đến đỉnh núi cao nhất là 1270m như vậy 1270 m là độ cao tương đối của đỉnh núi đó.
Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ, vùng đồng bằng sông Hồng
PHỤ LỤC
Sự tạo thành thạch nhũ trong các hang động có nhiều thạch nhũ, hình dạng khác nhau là:
- Kết quả lâu dài của sự chuyển hóa lẫn nhau giữa hai muối CA(HCO3)2 (Canxihidrocacbonat)và CaCO3 (Canxi Cacbonat).
-Thành phần chính của đá vôi là CaCO3, khi gặp nước mưa và khí CO2 trong không khí  Ca(HCO3)2 tan trong nước chảy qua khe đá vào hang động, dần dần Ca(HCO3)2 lại chuyển hóa thành CaCO3 (r) không tan. Quá trình này xảy ra liên tục lâu dài tạo nên thạch nhũ.