Bài 12. Em yêu hòa bình

Xin chào quý thầy, cô và các em học sinh.
MÔN ĐẠO ĐỨC
BÀI: EM YÊU HOÀ BÌNH
GV: CHÂU THỊ XUÂN HỒNG
Tổ : 5
Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009
Đạo đức:
Kiểm tra bài cũ:
Em hãy đọc một bài thơ ca ngợi đất nước Việt Nam?
Em hãy hát bài hát ca ngợi đất nước Việt Nam?
Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009
Đạo đức:
EM YÊU HOÀ BÌNH
Quan sát hình ảnh
EM YÊU HÒA BÌNH
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
Quan sát hình ảnh
Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/72
Nạn nhân bom na-pan
EM YÊU HÒA BÌNH
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
3. Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
EM YÊU HÒA BÌNH
Thảo luận nhóm 6 (3 phút).
Nhóm 1&2: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?
Nhóm 3&4: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Nhóm 5&6: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?
EM YÊU HÒA BÌNH
- Ở các vùng có chiến tranh nhiều trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa.
Trẻ em ở độ tuổi thiếu niên buộc phải đi lính.
Nhiều người bị tàn tật, nhiễm chất độc da cam, bị di chứng.
Làng mạc, đường xá, di tích lịch sử bị phá huỷ.
- Chiến tranh gây ra đổ nát, đau thương, chết chóc, bệnh tật, đói nghèo, thất học....
- Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hoà bình chúng ta phải cùng nhau bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
Chiến tranh đã mang lại điều gì cho con người?
Nhà nước và quân đội cần có trách nhiệm gì?
Những người tiến bộ trên thế giới cần phải làm gì?


EM YÊU HÒA BÌNH


Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Thảo luận nhóm đôi (2phút)
Phiếu bài tập
Đánh dấu X vào ô trống trước những hoạt động vì hòa bình mà em biết trong các hoạt động dưới đây:
Đi bộ vì hòa bình.
Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động trên?
Đi bộ vì hòa bình
Bài sau:
EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 2)
1. Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
2. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
3. Tham gia các hoạt động vì hòa bình do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức.
Chân thành cảm ơn các thầy, cô và các em họcsinh !