Bài 12. Em yêu hòa bình

Kính chào quý thầy, cô và các em học sinh.
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Đọc thông tin sgk /37,38
Hoạt động 3 nhóm:
Nhóm 1:
Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặt biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh ?
Nhóm 2:
Chiến tranh gây ra những hậu quả gì ?
Nhóm 3:
Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người được sống trong hoà bình,chúng ta cần phải làm gì ?
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng .
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Bài tập:
Bài 1:
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây ? Vì sao ?
a/ Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.
b/Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hoà bình .
c/ Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hoà bình.
d/Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hoà bình.
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Bài 2 :
Những hành động ,việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ?
a/Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực
b/ Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẩn.
c/ Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d/ Thích dùng bạo lực với người khác.
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
Bài 3 :
Em biết những hoạt động vì hoà bình nào trong các hoạt động dưới đây ?
a/ Đi bộ vì hoà bình.
b/ Vẽ tranh về chủ đề ”Em yêu hoà bình”.
c/ Diễn đàn ”Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
.
d/ Mít tin, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ/ Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e/ Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g/ Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác.
Em đã tham gia hoạt động nào trong các hoạt động trên ?
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2008
Đạo đức :
Em yêu hoà bình
kính chúc quí thầy cô sức khoẻ, hạnh phúc