Bài 12. Em yêu hòa bình
Chia sẻ bởi Bach Dinh Phuc |
Ngày 14/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Em yêu hòa bình thuộc Đạo đức 5
Nội dung tài liệu:
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN
HUYỆN LỘC HÀ
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Thanh
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thịnh Lộc
Kiểm tra bài cũ
1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Trái Đất này của chúng em
Trái đất này là của chúng mình. Quả bóng xanh bay giữa trời xanh. Bồ câu ơi tiếng chim gù thương mến. Hải Âu ơi cánh chim vờn trên sóng. (Cùng bay nào, cho Trái đất quay)2.
Trái đất này là của chúng mình. Vàng, trắng, đen tuy khác màu da. Bạn yêu ơi, chúng ta là hoa quý. Đầy hương thơm nắng tô màu tươi thắm. (Màu da nào, cũng quý cũng thơm)2..
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Hình 1
Hình 2
Hình 4
Hình 3
1. Em nhìn thấy những gì trong ảnh ?
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
Thông tin
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết; 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
Thông tin
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Câu hỏi 1: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em ở các vùng có chiến tranh?
EM YÊU HOÀ BÌNH
Cuộc sống của người dân khổ cực do bị mất nhà cửa, phải sống trong trạng thái hoang mang lo sợ vì bom đạn có thể ập đến bất cứ lúc nào; bị thương tích, tàn phế; trẻ em mồ côi cha mẹ, không nơi nương tựa, nhiều trẻ em ở độ tuổi thiếu niên phải đi lính giết người.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Đổ nát,
Nghèo đói
Bệnh tật,
chết chóc
Thất học
Đau thương
Chiến tranh
EM YÊU HOÀ BÌNH
Câu hỏi 2: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Di chứng chất độc màu da cam
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Di chứng chất độc màu da cam
Câu hỏi 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì ?
EM YÊU HOÀ BÌNH
Sát cánh cùng nhân dân thế giới bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
Lên án, phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Ghi nhớ:
EM YÊU HOÀ BÌNH
Trẻ em có quyền được sống
trong hòa bình và có trách
nhiệm tham gia các hoạt động
bảo vệ hòa bình phù hợp với
khả năng.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.
Bày tỏ thái độ
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình.
Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình.
Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình.
EM YÊU HOÀ BÌNH
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
c)
a)
b)
d)
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Thảo luận nhóm đôi
EM YÊU HOÀ BÌNH
LÀM BÀI TẬP 2 SGK
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Em biết những hoạt động vì hoà bình nào trong các hoạt động dưới đây?
a- Đi bộ vì hòa bình.
b- Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
c- Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
d- Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ- Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e- Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g- Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
* Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động trên?
Làm việc cá nhân
LÀM BÀI TẬP 3 SGK
Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
Đi bộ vì hòa bình
Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
Điều 38 Công ước của Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em (trích) :
Trẻ em dưới 15 tuổi không phải trực tiếp tham gia chiến sự.
Các quốc gia thành viên tránh tuyển mộ bất kỳ người nào dưới 15 tuổi vào hàng ngũ lực lượng vũ trang.
Phải bảo vệ và chăm sóc trẻ em bị ảnh hưởng của xung đột vũ trang.
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
1. Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
2. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
3. Tham gia các hoạt động vì hòa bình do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức.
Dặn dò:
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
Kính chúc quý thầy, cô giáo mạnh khỏe
HUYỆN LỘC HÀ
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Thanh
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thịnh Lộc
Kiểm tra bài cũ
1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Trái Đất này của chúng em
Trái đất này là của chúng mình. Quả bóng xanh bay giữa trời xanh. Bồ câu ơi tiếng chim gù thương mến. Hải Âu ơi cánh chim vờn trên sóng. (Cùng bay nào, cho Trái đất quay)2.
Trái đất này là của chúng mình. Vàng, trắng, đen tuy khác màu da. Bạn yêu ơi, chúng ta là hoa quý. Đầy hương thơm nắng tô màu tươi thắm. (Màu da nào, cũng quý cũng thơm)2..
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Hình 1
Hình 2
Hình 4
Hình 3
1. Em nhìn thấy những gì trong ảnh ?
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
Thông tin
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết; 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
Thông tin
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Câu hỏi 1: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em ở các vùng có chiến tranh?
EM YÊU HOÀ BÌNH
Cuộc sống của người dân khổ cực do bị mất nhà cửa, phải sống trong trạng thái hoang mang lo sợ vì bom đạn có thể ập đến bất cứ lúc nào; bị thương tích, tàn phế; trẻ em mồ côi cha mẹ, không nơi nương tựa, nhiều trẻ em ở độ tuổi thiếu niên phải đi lính giết người.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Đổ nát,
Nghèo đói
Bệnh tật,
chết chóc
Thất học
Đau thương
Chiến tranh
EM YÊU HOÀ BÌNH
Câu hỏi 2: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Di chứng chất độc màu da cam
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Di chứng chất độc màu da cam
Câu hỏi 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì ?
EM YÊU HOÀ BÌNH
Sát cánh cùng nhân dân thế giới bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
Lên án, phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Ghi nhớ:
EM YÊU HOÀ BÌNH
Trẻ em có quyền được sống
trong hòa bình và có trách
nhiệm tham gia các hoạt động
bảo vệ hòa bình phù hợp với
khả năng.
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.
Bày tỏ thái độ
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình.
Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình.
Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình.
EM YÊU HOÀ BÌNH
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
c)
a)
b)
d)
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Thảo luận nhóm đôi
EM YÊU HOÀ BÌNH
LÀM BÀI TẬP 2 SGK
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Em biết những hoạt động vì hoà bình nào trong các hoạt động dưới đây?
a- Đi bộ vì hòa bình.
b- Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
c- Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
d- Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ- Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e- Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g- Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
* Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động trên?
Làm việc cá nhân
LÀM BÀI TẬP 3 SGK
Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
Đi bộ vì hòa bình
Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
Điều 38 Công ước của Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em (trích) :
Trẻ em dưới 15 tuổi không phải trực tiếp tham gia chiến sự.
Các quốc gia thành viên tránh tuyển mộ bất kỳ người nào dưới 15 tuổi vào hàng ngũ lực lượng vũ trang.
Phải bảo vệ và chăm sóc trẻ em bị ảnh hưởng của xung đột vũ trang.
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
1. Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
2. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
3. Tham gia các hoạt động vì hòa bình do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức.
Dặn dò:
EM YÊU HOÀ BÌNH
Thứ Năm, ngày 3 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
Kính chúc quý thầy, cô giáo mạnh khỏe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bach Dinh Phuc
Dung lượng: 13,07MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)