Bài 12. Em yêu hòa bình
Chia sẻ bởi Ngô Công Phú |
Ngày 14/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Em yêu hòa bình thuộc Đạo đức 5
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN KHÁNH 2
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ THĂM LỚP
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN :ĐẠO ĐỨC
GV: PHẠM VĂN VŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra bài cũ
1. Em hãy giới thiệu một vài cảnh đẹp của nước ta.
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
Thứ ngày tháng năm 2013
EM YÊU HOÀ BÌNH (tiết 1)
ĐẠO ĐỨC :
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
EM YÊU HÒA BÌNH
Thảo luận nhóm (3 phút).
Nhóm 1&2: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?
Nhóm 3&4: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Quan sát hình ảnh
Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/72
Di chứng chất độc da cam
EM YÊU HÒA BÌNH
3. Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
EM YÊU HÒA BÌNH
Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hoà bình, chúng ta cần phải làm gì?
EM YÊU HÒA BÌNH
Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh
Đi bộ vì hòa bình
EM YÊU HÒA BÌNH
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
EM YÊU HÒA BÌNH
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây ?Vì sao?
Chiến tranh không mang lại cuộc sốnghạnh phúc cho con người.
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyềnđược sống trong hòa bình.
Chỉ nhà nước và quân đội mới có tráchnhiệm bảo vệ hòa bình.
Những người tiến bộ trên thế giới đềuđấu tranh cho hòa bình.
EM YÊU HÒA BÌNH
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Bài tập 2:Thảo luận nhóm đôi (2phút)
x
c
b
x
1) Đi bộ vì hòa bình.
2) Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
3) Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”
4) Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
5) Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
6) Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
7) Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Bài tập 3: Em biết những hoạt động nào trong các
hoạt động dưới đây
H?c thu?c ghi nh?.
Tìm thm m?t s? hình ?nh th? hi?n tình yu hịa bình.
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Bài sau:
EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 2)
1. Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
2. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
Chân thành cảm ơn quý thầy cô.
Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ - công tác tốt !
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ THĂM LỚP
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN :ĐẠO ĐỨC
GV: PHẠM VĂN VŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra bài cũ
1. Em hãy giới thiệu một vài cảnh đẹp của nước ta.
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
Thứ ngày tháng năm 2013
EM YÊU HOÀ BÌNH (tiết 1)
ĐẠO ĐỨC :
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
EM YÊU HÒA BÌNH
Thảo luận nhóm (3 phút).
Nhóm 1&2: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?
Nhóm 3&4: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Quan sát hình ảnh
Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/72
Di chứng chất độc da cam
EM YÊU HÒA BÌNH
3. Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
EM YÊU HÒA BÌNH
Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hoà bình, chúng ta cần phải làm gì?
EM YÊU HÒA BÌNH
Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh
Đi bộ vì hòa bình
EM YÊU HÒA BÌNH
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
EM YÊU HÒA BÌNH
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây ?Vì sao?
Chiến tranh không mang lại cuộc sốnghạnh phúc cho con người.
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyềnđược sống trong hòa bình.
Chỉ nhà nước và quân đội mới có tráchnhiệm bảo vệ hòa bình.
Những người tiến bộ trên thế giới đềuđấu tranh cho hòa bình.
EM YÊU HÒA BÌNH
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Bài tập 2:Thảo luận nhóm đôi (2phút)
x
c
b
x
1) Đi bộ vì hòa bình.
2) Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
3) Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”
4) Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
5) Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
6) Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
7) Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
Bài tập 3: Em biết những hoạt động nào trong các
hoạt động dưới đây
H?c thu?c ghi nh?.
Tìm thm m?t s? hình ?nh th? hi?n tình yu hịa bình.
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Bài sau:
EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 2)
1. Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
2. Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”.
Chân thành cảm ơn quý thầy cô.
Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ - công tác tốt !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Công Phú
Dung lượng: 5,23MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)