Bài 12. Em yêu hòa bình

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
đến thăm lớp
Lớp 51
Giáo viên: TRẦN VĂN LUẬN
Kiểm tra bài cũ
1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
CÁNH CHIM HÒA BÌNH
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Bài 15: Em yêu hòa bình
Tiểu Học Tiên Cảnh
Quan sát hình ảnh
Hoạt động 1:
Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/1972
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Tiểu Học Tiên Cảnh
Em thấy những gì trong các tranh ảnh đó?
Cuộc sống của người dân vùng chiến tranh rất khổ cực, nhiều trẻ em không được đi học, phải cầm súng chiến đấu, sống thiếu thốn mất đi người thân…
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
(Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)
2. Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
Tìm hiểu thông tin
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Tiểu Học Tiên Cảnh
3. Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
* Thảo luận nhóm 4 (3 phút).
Câu 1: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?
Câu 2: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Câu 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Câu 1: Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?

Người dân sống rất khổ cực. Đặc biệt
là tổn thất mà trẻ em phải gánh chịu như : mồ côi cha mẹ,
bị thương tích tàn phế, sống bơ vơ mất nhà nhiều trẻ
em phải đi lính, cầm súng giết người…
Câu 2: Hậu qu¶ cña chiÕn tranh ?
Đổ nát
Bệnh
tật
Đau
th­ương
Chết
chóc
Thất
học
Nghèo
đói
Chiến tranh
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Tiểu Học Tiên Cảnh
Di chứng chất độc da cam
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Câu 3: Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, theo em chúng ta cần phải làm gì?
- Sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.
Lên án, phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Tiểu Học Tiên Cảnh
Kết luận :
Chiến tranh chỉ gây ra đổ nát, đau thương, chết chóc, bệnh tật, đói nghèo, thất học… vì vậy chúng ta phải cùng nhau bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.


Bài tập 1. Bày tỏ thái độ
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình.
Chỉ nhà nước và quân đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình.
Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình.
HOẠT ĐỘNG 2
EM YÊU HOÀ BÌNH
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 08 tháng 3 năm 2010
Điều 38 Công ước của Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em (trích) :
Trẻ em dưới 15 tuổi không phải trực tiếp tham gia chiến sự.
Các quốc gia thành viên tránh tuyển mộ bất kỳ người nào dưới 15 tuổi vào hàng ngũ lực lượng vũ trang.
Phải bảo vệ và chăm sóc trẻ em bị ảnh hưởng của xung đột vũ trang.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý em chọn:
Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
a) Thích chơi và cổ vũ cho các trò chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Thảo luận nhóm đôi (2 phút)
HOẠT ĐỘNG 3: Làm bài tập 2
Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH
Em biết những hoạt động vì hoà bình nào trong các hoạt động dưới đây?
a- Đi bộ vì hòa bình.
b- Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
c- Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
d- Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
đ- Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
e- Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
g- Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.
* Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động trên?
HOẠT ĐỘNG 4
Làm việc nhóm 4
LÀM BÀI TẬP 3 SGK
Tiểu Học Tiên Cảnh
Hoạt động vì hòa bình
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Dặn dò:
Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2018
Đạo đức
Em yêu hòa bình
Kính chúc thầy cô giáo mạnh khỏe
Chúc các em chăm ngoan học giỏi