Bài 1 truyện bạn mới

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
Truyện: Hai anh em ( tiết 2)

Họ và tên: Nguyễn Thị Nghĩa
Đơn vị: Trường mầm non Liên Cơ
Độ tuổi: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30- 35 phút

I. Mục
1/ Kiến thức:
- Giúp trẻ , hiểu nội dung câu chuyện,
- Trẻ nhớ lời thoại của nhân vật biết thể hiện giọng kể diễn cảm cùng cô
- Trẻ biết đóng kịch
2/ Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ và mở rộng vốn từ cho trẻ, rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Rèn trẻ cách nói đủ câu.
- Trẻ mạnh dạn tham gia tập đóng kịch cùng cô
3/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý Chăm chỉ lao động, biết giúp đỡ mọi người những công việc vừa sức
- 85 – 90% trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô:
+ Hình ảnh minh họa câu chuyện
- Đồ dùng của trẻ: Trang phục, phong cảnh phù hợp với nội dung chuyện
- ND tích hợp: âm nhạc
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 Hoạt động 1: Chơi trò chơi: “Gieo hạt”: Cuốc đất-> Gieo hạt-> thành cây-> ra hoa-> đậu quả.
- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì?
- Reo hạt là công việc của nghề gì?
- Ngoài công việc reo hạt nghề nông còn làm những công việc gì?
=> Nghề nông làm rất nhiều các công việc như: Cuốc đất, chăm bón, thu hái… Chúng mình cùng Hướng lên màn hình xem cô có hình ảnh gì về công việc của nghề nông ?
- Khi xem hình ảnh này các con có nhớ đến câu chuyện gì mà các cô giáo đã kể cho chúng mình nghe không?
Hoạt động 2: Kể chuyện diễn cảm
- Cô kể chuyện kết hợp hình ảnh minh họa
- Giảng nội dung: Câu chuyện kể về hai anh em, người anh chăm chỉ làm việc đã được mọi người yêu quý và được mọi người cho bông, cho gạo, cho nhiều vàng , còn người em thì lười biếng không chịu làm nên suýt nữa bị chết đói đấy.
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?


- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?


- Người anh là người ntn? Vì sao con biết?




- Khi người anh gặp cụ già , cụ già đã nói gì?
- Khi ruộng bí ngô đã ra hoa đậu quả, cụ già tới và nói gì với người anh?
- Trong quả bí ngô của người anh có gì?
- Còn người em là người ntn? Vì sao con biết?




- Khi mọi người nhờ giúp đỡ, người em đã nói gì?
Mọi người mắng người em ntn?


- Khi không thấy người em chở về người anh đã làm gì?
- Sau khi nghe em kể lại chuyện người anh đã nói gì với người em?
- Qua câu chuyện này các con yêu quý ai?
-> Người anh chăm chỉ làm việc, giúp đỡ mọi người nên được mọi người yêu mến và cho người anh nhiều thứ, Người anh còn giúp đỡ em của mình nữa.
Thế còn các con ? các con còn nhỏ thì làm những công việc vừa sức để giúp đỡ bố , me, cô giáo và các bạn ở lớp , Với các anh chị em trong gia đình thì chúng mình phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau.
Hoạt động 4: Dạy trẻ kể lại chuyện
- Khi kể chuyện các con sẽ kể với giọng ntn?


+ Giọng người anh, các con