BẬC XA TỐI THIỂU 40 CM

Thứ ba, ngày 08 tháng 9 năm 2015

TD: BẬT XA TỐI THIỂU 40 CM

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết bật xa tối thiểu 40 cm
- Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn vận động nhịp nhàng
- Phát triển các nhóm cơ đùi, chân của trẻ, cơ thể khỏe mạnh
- GDCC trật tự trong giờ học
II. Chuẩn bị:
- Đầu đĩa ,băng có nội dung bài hát “Em đi mẫu giáo”
- Nơ đủ cho cháu
- Sân tập thoáng mát
III.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Khởi động:
Cô và trẻ cùng làm đoàn tàu chạy kết hợp các kiểu chân (Đi bằng bàn chân ,mũi chân ..)
* Hoạt động 2: Trọng động
+ BTPTC:
- Cháu tập theo nhịp bài hát “ Em đi mẫu giáo” cùng cô:
+ Tay vai: Hai tay giang ngang gập trước ngực (2l x 8n).
+ Bụng lườn: Hai tay giang ngang xoay người (2l x 8n).
+ Chân: Bước khụy gối(4l x 8n).
+ Bật: Bật tách khép chân (2l x 8n).
# VĐCB: Bật xa tối thiểu 40 cm
Hướng dẫn và làm mẫu.
Lần 1: Không giải thích
Lần 2 - 3: Giải thích
Từ đầu hàng cô bước đến vạch chuẩn TTCB gối khụy tay đưa ra trước lăng nhẹ xuống dưới ra sau lấy đà bật mạnh ra phía trước rồi về cuối hàng đứng.
- Trẻ chia thành 2 hàng đứng đối diện
- Cô cho một bạn thực hiện trước cho trẻ xem
( Khi trạm đất nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân).
- 2 trẻ lên thực hiện lại.
- Cho 2 trẻ lên làm lần lượt
- Trẻ thực hiện 2 – 3 lần
( Cô qua sát sửa sai cho trẻ).
- Nhận xét tuyên dương
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cháu đi hít thở nhẹ nhàng.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* HĐCCĐ: Quan sát khu vườn sau trường
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết các loại cây trồng sau trường, biết ích lợi của các loại cây
- Rèn và cho trẻ làm quen với việc trồng và chăm sóc vườn rau của lớp
- Phát triển vận động khi lao động
- Giáo dục cháu cẩn thận khi ra vườn dạo chơi
II/ Chuẩn bị:
- Lối đi vào vườn rộng
- Các loại dụng cụ làm vườn
III/ Tiến hành:
- Cô giới thiệu buổi dạo chơi vườn sau trường
- Nhắc nhở trẻ các yêu cầu khi ra dạo chơi: không dẫm lên rau, không tự ý ngắt rau, hoa, quả…..
- Cho trẻ xếp thành hàng đi ra vườn
- Để trẻ tự do trao đổi trò chuyện về các loại có trong vườn
- Cô trả lời những thắc mắc của trẻ
- Cô đàm thoại cùng trẻ tìm hiểu về các cây có trong vườn
+ Con hãy kể tên các loại cây có trong vườn?
+ Cây do ai trồng?
+ Cây sử dụng để làm gì?
- Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ
- Giáo dục các cháu cùng nhau trồng rau sạch để dùng cho việc nấu canh ăn….
* TCVĐ
- Chơi : Cùng nhau tưới cây
- Chơi trò chơi: Tay cầm tay ( trang 29)
* tự do: chơi tự do với đồ chơi trên sân trường.

HOẠT ĐỘNG GÓC

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô cho trẻ chơi làm nội chợ: Pha nước chanh
I. Mục đích
- Trẻ biết cách pha nước tranh để uống cho chính mình
- Rèn trẻ thói quen tự phục vụ bản thân
- Giáo dục trẻ cẩn thận khi sử dụng đồ dùng
II. Chuẩn bị
- Nước đun sôi để nguội, đường, chanh, ca, muỗng, khăn lau
III. Tiến hành
- Cô cho trẻ ngồi thành các nhóm quan sát đồ dùng
- Các con thấy đồ dùng cô chuẩn bị dùng để làm gì?(pha nước chanh)
+ Pha nước tranh cần các nguyên liệu và đồ dùng gì?
- Cô giới thiệu trò chơi: Pha nước tranh
- Cô hướng dẫn cho mỗi trẻ lấy 1 ca, 1 muỗng
- Cô làm mẫu và hướng dẫn trẻ cách pha nước tranh: lấy ½(nửa ca nước) lấy muỗng múc 2 muỗng đường đổ vào nước, khuấy đề cho tan hết đương trong ca, sau đó lấy 1 miếng tranh cô đã cắt sẵn vắt vào ca (khi vắt chú ý không để rơi ra ngoài)
- Sau khi vắt xong dùng khăn lau tay
- Cô cùng làm với trẻ và chú ý khi trẻ cần sự