BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH. KHÁM PHÁ NGHỀ NÔNG

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010

Hoạt động chung: ÂN: Bác Đưa Thư Vui Tính
TH: Kidsmart : Căn phòng làm quen nhạc cụ.
Nghe hát “ Đi cấy”
Lĩnh vực phát triển: Phát triển thẩm mỹ

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hát bài “Bác đưa thư vui tính” thể hiện niềm vui và lòng biết ơn Bác đưa thư.
- Trẻ hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài hát.
- Trẻ biết nghe bài “Đi cấy ” hồn nhiên vui tươi.
- Qua các bài hát giáo dục cháu kính yêu các Bác nông dân , Bác đư thư…


II. Chuẩn bị:

- Tranh chú công nhân xây dựng
- Phòng máy vi tính.
- Trống, phách, xúc xắc.
- Tranh chú công nhân xây nhà, bác đưa thư, lái máy cài, cô giáo…



III. Tiến trình hoạt động:

1. Mở đầu hoạt động: Gây hứng thú: (1- 2 phút)
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”
- Cháu đọc thơ cùng cô
- Hỏi trẻ bài thơ nói đến những nghề nào?
- Ngoài những nghề này con còn biết nghề nào nữa?


2. Hoạt động trọng tâm:: “ Bác đưa thư vui tính” ( 28- 30 phút)
* Hoạt động 1:VĐ bài :Bác đưa thư vui tính theo tiết tấu (19- 20 phút)
- Cô cũng có bức tranh nới về bác đưa thư các bạn hãy xem trong tranh bác đang làm gì?
- Bác dưa thư đang làm gì vậy các bạn?
- À chúng ta có bài hát gì nói về Bác đưa thư nè?
- Cô giới thiệu bài hát “Bác đư thư vui tính”.
- Cô cho cả lớp hát theo cô 1-2 lần, tổ, nhóm, cá nhân.
- Cô hỏi trẻ cách vỗ tay theo phách như thế nào?
- Cô hỏi cháu cách vỗ theo nhịp?
- Cô giới thiệu vỗ theo tiết tấu lời ca.
- Cô vỗ cho trẻ xem lần 1.
- Lần 2, cô giải thích: khi các bạn hát kết hợp vỗ tay, khi các bạn hát tiếng nào thì vỗ tay tiếng đó, còn khi các bạn không hát thì không có vỗ.
- Cô cho trẻ vỗ theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân.
- Khi trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai cho trẻ.
* Hoạt động 2: Nghe hát : Đi cấy. ( 3- 4 phút)
- Hôm nay các bạn học ngoan và giỏi nữa cô sẽ tặng cho các bạn 1 bài hát đó là bài “Đi cấy” của dân ca Thanh Hóa.
- Cô hát cháu nghe lần 1
- Cô hát lần 2, kết hợp vận động theo bài hát.
- Cô cho trẻ vận động theo bài hát cùng cô.
* Hoạt động3: Trò chơi âm nhạc : Đoán tên nhạc cụ.(2-3 phút)
- Hôm nay các bạn học ngoan qua cô sẽ cho các bạn chơi trò chơi có tên là “đoán tên nhạc cụ”
- Cô giới thiệu tên các nhạc cụ : trống lắc,kèn, đàn,phách tre…
- Cô gõ cho cháu nghe âm thanh các nhạc cụ và sau đó gõ cho cháu đoán tên nhạc cụ.
* Hoạt động kidsmart: Căn phòng làm quen nhạc cụ : (2-3 phút)
- Cô giới thiệu căn phòng làm quen nhạc cụ.Cho cháu lên làm quen với các nhạc cụ trên máy.
- Cô bao quát cháu.
-Nhận xét kết thúc hoạt động.


*Đánh giá cuối ngày:
- Hoạt động chung:
- Cháu hát nhịp nhàng theo nhạc , còn 1 số cháu chưa thể hiện tâm trạng khi thể hiện bài hát.


- Hoạt động khác:
- Hoạt động chiều cháu còn ồn.





KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010
Hoạt động chung: MTXQ: Bé Làm Nghề Nông
TH: Thơ: Hạt gạo làng ta
Lĩnh vực phát triển: Phát triển thức
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết lợi ích của nghề nông, biết các người nông dân làm sao tạo ra sản phẩm của mình.
- Trẻ biết cách trồng trọt, và bảo vệ cây trồng của mình.
- Trẻ biết yêu quí và biết ơn những người đã tạo ra sản phẩm đó. Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường.

II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ người trồng cây
- Một ít hạt hoặc 1 ít cây con.