âm nhạc

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Chủ điểm : Tết và mùa xuân
Đề tài:
- Vận động theo nhạc bài sắp đến tết rồi nhạc và lời Hoàng Vân
-Dạy hát(trọng tâm): bài Mùa xuân đến rồi nhạc và lời Phạm Thị Sửu
-Trò chơi âm nhạc: “ nghe hát ngày tết”
-Lứa tuổi: 4-5 tuổi
-Thời gian:30-35 phút
-Người soạn,người dạy: Phan Nguyễn Thúy Hồng
I/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ lắng nghe cảm nhận giai điệu và vỗ đúng nhịp,đúng phách bài sắp đến tết rồi.Trẻ nắm được tên bài hát và tác giả.
-Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả, hiểu được nội dung và thuộc lời bài hát mùa xuân đến rồi.
-Giup trẻ hiểu được khái niệm về tết và mùa xuân.
-Trẻ nắm được luật chơi,cách chơi trò chơi âm nhạc.
-Giao dục trẻ yêu tết,yêu mùa xuân,yêu gia đình ông bà cha mẹ.Luôn hướng về gia đình,về quê hương.
II/Chuẩn bị:
-Nhạc,bài hát,một số hình ảnh về mùa xuân
-hình vè cây hoa mai,hoa đào, hoa đào,hoa mai,keo dán
III/ Tiến trình hoạt động
Nội dung hoạt động
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

Hđ 1: ổn định,vận động theo nhạc bài hát sắp đến tết rồi




-Cô trò chuyện với trẻ về tên bài hát,tên tác giả của bài hát “sắp đến tết rồi”.
-Cô hát cho trẻ nghe,khuyến khích các bé hát theo cô.
-Cô và trẻ cùng hát và vỗ theo nhịp,vỗ theo phách bài hát sắp đến tết rồi.
-Cô hỏi trẻ bài hát này có tên là gì?tác giả là ai?
-Cô và trẻ cùng trò chuyện về tết:tết chúng ta được làm gì?không phải làm gì? ở chợ hoa các con thấy có những loại hoa nào?chúng có màu gì?
-Gợi ý cho trẻ trả lời được những ý sau(tết trẻ không phải đi học, được đi chợ hoa,được dọn nhà cùng với bố mẹ,được mặc quần áo đẹp,được lì xì,được đi chúc tết,được về quê thăm ông bà,chú bác,cô,dì…)
-Giao dục cho trẻ tình yêu gia đình,yêu quê hương đất nước,dù đi đâu xa cũng nhớ về gia đình,nhớ về tổ tiên.
Lắng nghe hát và vận động theo cô


Trả lời
Lắng nghe và trả lời






Hoạt động 2:dạy hát
Bài mùa xuân đến rồi
Cô hát cho trẻ nghe lần 1: hát diễn cảm,chậm,rõ rang.
-Cô hát cho trẻ nghe lại 1 lần nữa.
-Cô giới thiệu tên bài hát,tên tác giả của bài hát và cho trẻ lặp lại theo cô.
-Cô hỏi trẻ tên bài hát là gì?tác giả là ai? Gọi 8-9 bạn trả lời. cả lớp đọc to tên bài hát,tên tác giả.
-Cô dạy hát:
+Cô đọc từng câu và hỏi nội dung của mỗi câu và cùng trẻ trả lời.
+Cô hát từng câu 1.Trẻ hát theo cô.
-Dạy trẻ hát từng câu 1(mỗi câu hát đi hát lại 3 lần).Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
+cô hát lại cả bài,cả lớp hát cùng theo cô(2-3 lần)
+cô chia tổ hát, nhóm hát,cá nhân hát(cô chú ý sửa sai).Cho trẻ hát tới khi thuộc bài.
-Hỏi trẻ có thích bài hát này không?Bài hát nói về cái gì?Nói về mùa nào?Mùa xuân như thế nào?Mùa xuân có những cái gì?Các con có thích mùa xuân không?
-Bài hát các con vừa học có tên là gì?tác giả là ai?
-Cô giải thích cho trẻ nghe về mùa xuân: Mùa xuân là mùa bắt đầu của 1 năm: vào mùa xuân cây bắt đầu đâm chồi nảy lộc,ra hoa,kết trái.
-Mùa xuân bắt đầu bằng ước mơ. Mùa xuân qua mùa hè sẽ tới, hè tới thì chúng ta sẽ được nghỉ hè, được đi thăm ông bà,được đi chơi,đi nghỉ mát….
-Các con thấy mùa xuân có tuyệt không?
Lắng nghe ,trả lời và hát theo cô















Lắng nghe



Trả lời

Hoạt động 3:Trò chơi
dán hoa ngày tết
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội,1 đội hoa mai và 1 đội hoa đào.Đội hoa mai có những bông hoa mai,đội hoa đào có những bông hoa đào.
-