Aabbbb

Chia sẻ bởi Hà Quang Minh | Ngày 05/10/2018 | 55

Chia sẻ tài liệu: aabbbb thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

UBND HUYỆN GIANG THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /BC- PGD&ĐT Giang Thành , ngày 31 tháng 12 năm 2011

BÁO CÁO
SƠ KẾT CÔNG TÁC THANH TRA
Năm học 2011 - 2012

Đặc điểm tình hình :
Thuận lợi :
Ngay từ đầu năm học, Thanh tra Sở GD&ĐT có kế hoạch số 02/KH-TTr ngày 9/9/2011 về thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2011-2012 chỉ đạo và hướng dẫn cụ thể về hoạt động thanh tra của Phòng GD&ĐT, đồng thời tổ chức tập huấn nghiệp vụ cho đội ngũ cộng tác viên thanh tra của các Phòng Giáo dục và Đào tạo trong tỉnh.
Được sự chỉ đạo sâu sát và quan tâm tạo điều kiện trong hoạt động thanh tra của lãnh đạo phòng GD&ĐT.
Các trường học trực thuộc chấp hành nghiêm túc và phối kết hợp chặt chẽ với phòng GD&ĐT để hoạt động thanh tra thực hiện theo kế hoạch.
Lực lượng cộng tác viên thanh tra vượt tỉ lệ quy định ( 1 CTV/25 GV so với quy định là 1 CTV/ 50 GV) và phù hợp với yêu cầu thực tế hoạt động thanh tra của ngành.
Đội ngũ cộng tác viên thanh tra, các thành viên của đoàn thanh tra trẻ, nhiệt tình và có qua bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra.
2. Khó khăn:
Do có nhiều hoạt động của ngành, của các trường nên kế hoạch thanh tra dễ bị chồng chéo hoạt động khác. Vì vậy, Phòng Giáo dục và Đào tạo lên kế hoạch thanh tra toàn diện các đơn vị trực thuộc vào đầu học kỳ II.
Thường trực thanh tra kiêm nhiệm nên bị chi phối bởi các hoạt động chuyên môn, hàng ngũ chuyên viên mỏng mà phải phụ trách nhiều công việc.
Cộng tác viên đa số còn trẻ tuy có qua bồi dưỡng nghiệp vụ nhưng thiếu kinh nghiệm nên khi được trưng tập cũng còn lúng túng trong một số mặt của hoạt động thanh tra.
Tổ chức lực lượng :
Phòng GD& ĐT
Cộng tác viên thanh tra


CB phụ trách
thanh tra
MN
TH
THCS
Chuyên môn khác


1
1
6
4


Tỷ lệ : 01 CTV / 25 GV
Ưu điểm: Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu với UBND huyện Giang Thành ra quyết định bổ nhiệm CTV thanh tra nhiệm kỳ 2011-2013 để đảm bảo đủ số lượng và chất lượng theo hướng dẫn 07 của Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang. Đồng thời, CTV cũng đã qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ Thanh tra một cách bài bản và được tiếp thu Luật Thanh tra năm 2010 từ đó áp dụng vào thực tế hoạt động thanh tra của địa phương có cơ sở và thuận tiện hơn đảm bảo hoạt động thanh tra đúng thực chất hơn.
Hạn chế : Cán bộ phụ trách thanh tra chưa qua đào tạo, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch thanh tra viên nên kiến thức, kinh nghiệm cũng còn nhiều hạn chế.
Lực lượng CTV đảm bảo đủ về số lượng nhưng còn thiếu kinh nghiệm.
Công tác bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ; chế độ bồi dưỡng, trang phục; kinh phí, phương tiện hoạt động thanh tra:
1. Công tác bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ thanh tra : Tháng 9/2011 Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức triển khai, phổ biến Luật thanh tra năm 2010 đến các đơn vị trực thuộc trong đó 11 Hiệu trưởng, 11 Phó Hiệu trưởng và 11 đại diện Công đoàn cơ sở. Trong tháng 9, tháng 10 năm 2011, Phòng cũng đã cử 14 cán bộ tham dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra tại tỉnh trong 3 tuần ( trong đó Mầm non là 3 người, Tiểu học 7 người và THCS là 4 người).
2. Thực hiện chế độ bồi dưỡng CTV TTr, trang phục : Phòng Giáo dục và Đào tạo đảm bảo cho CTV TTr được hưởng chế độ đãi ngộ theo đúng tinh thần Thông tư liên bộ 16/TT-LB ngày 23/8/1995 của Liên bộ Giáo dục -Đào tạo và Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện chế độ công tác, đãi ngộ đối với giáo viên, cán bộ được điều động làm công tác thanh tra giáo dục.
3. Kinh phí, phương tiện hoạt động thanh tra: Ngay từ đầu năm học, Thanh tra Phòng Giáo dục và Đào tạo lập kế hoạch công tác thanh tra và dự toán kinh phí cho cộng tác viên thanh tra giáo dục để tập hợp vào dự toán chung của ngành đề nghị cơ quan tài chính cấp phát. Kinh phí chi cho nhiệm vụ thanh tra giáo dục được tính trong ngân sách chi cho giáo dục và đào tạo hàng năm.
Hoạt động của Thanh tra Phòng GD& ĐT :
1 . Kết quả thanh tra :
1.1. Kết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Quang Minh
Dung lượng: 109,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)