5 tuoi
Chia sẻ bởi Đặng Thị Thắm |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN LỚP LÁ 1
CHỦ ĐỀ: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC MÙA Ở ĐĂK LĂK
( TUÂN I: TỪ NGÀY 21 - 25/03/2016)
Hai cô kết hợp cùng thực hiện
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
-Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề
-Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề.
-Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề.
Thể dục sáng
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “ Mùa hè chia tay” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy….). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật
Hoạt động ngoài trời
-Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân chơi.
-Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề
-Trò chơi vận đông: Bịt mát bắt dê.
-Trò chơi dân gian: Thả đĩa ba ba.
-Ch Chơi tự do: Vẽ trên sân trường, xếp hột hạt…
Hoạt động chủ đích
-TDKN
Ném xa bằng 2 tay.
-PTNT:
Mục đích của phép đo
-KPKH
Các mùa ở Đăc Lăc.
-HĐTH:
Vẽ các hiện tượng thiên nhiên.
-GDÂN
Hát : mùa hè đến; nghe hát: lắng nghe; TC: nghe giai điệu đoán tên bài hát.
LQVH :
Thơ: Bảo
- LQCC-
Làm quen CC: g, y
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: Xây vườn rau, bể nước, khu du lịch...
- Góc phân vai: Cửa hàng bán bán nước giải khát…
-Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chủ đề.
-Góc thư viện: Xem tranh về các mùa, lô tô ,kể chuyện về các mùa
- Góc thiên nhiên: Đong nước...
Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng
- Duy trì nề nếp, trẻ rửa tay, chân, vệ sinh lao động tự phục vụ,vệ sinh lớp tốt, sau khi chơi và trước khi ăn
- Trong giờ chơi tạo không khí vui tươi,vận động thể dục, luyện, ăn ngủ đúng giờ, động viên trẻ ăn hết suất, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Gặp trao đổi với phụ huynh trẻ ở kênh B, để có thực đơn dinh dưỡng cho trẻ ở nhà
Hoạt động chiều
-Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm.
-Làm quen kiến thức mới, hát , đọc thơ về chủ đề.
-Hoạt động góc vui chơi theo ý thích.
Trả trẻ
-Bình cờ cuối ngày.
-Trẻ rửa mặt,tay chân sạch sẽ ,vệ sinh ra về.
TUẦN I : Từ ngày 21/03 đến ngày 25/03/ 2016.
Giáo viên chủ nhiệm 1: Trần Thị Tỷ
Giáo viên chủ nhiệm 2: Nguyễn Hoài Thanh
KẾ HOẠCHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ hai ngày 23 tháng 03 năm 2015.
Chủ đề chính :Các hiện tượng thiên nhiên
Chủ đề nhánh : Các mùa ở Đăk Lăk
Môn: Giáo dục thể chất : LQVT
Đề tài: - Ném xa bằng hai tay – T/C: tay ai khỏe ( Hình thức thi đua )
- Mục đích của phép đo.( Hỗn hợp )
I . Mục đích yêu cầu:
+ Trẻ biết dùng sức mạnh của bả vai kết hợp cánh tay để đẩy vật đi xa,
- Luyện sức mạnh của đôi tay cho trẻ
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
+ Trẻ nhận biết mục đích của phép đo, biểu diễn độ dài của kích thước một đối tượng qua độ dài của một vật chọn làm đơn vị. Củng cố khả năng nhận biết về phép đo cho trẻ.
- Rèn kỹ năng đo và so sánh. Phát triển tư duy quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Giáo dục là trẻ ham thích học môn toán, chú ý trong giờ học, giữ gìn đồ dùng học tập.
II . Các hoạt động trong ngày.
1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng:
1.1 .Đón trẻ, trò
CHỦ ĐỀ: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC MÙA Ở ĐĂK LĂK
( TUÂN I: TỪ NGÀY 21 - 25/03/2016)
Hai cô kết hợp cùng thực hiện
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
-Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề
-Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề.
-Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề.
Thể dục sáng
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề. Tập bài “ Mùa hè chia tay” cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún đưa tay lên cao, đưa ngang vai, đưa 2 tay ra trước ngực. nhảy….). Tập theo nhịp điệu bài hát, kết hợp các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật
Hoạt động ngoài trời
-Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân chơi.
-Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề
-Trò chơi vận đông: Bịt mát bắt dê.
-Trò chơi dân gian: Thả đĩa ba ba.
-Ch Chơi tự do: Vẽ trên sân trường, xếp hột hạt…
Hoạt động chủ đích
-TDKN
Ném xa bằng 2 tay.
-PTNT:
Mục đích của phép đo
-KPKH
Các mùa ở Đăc Lăc.
-HĐTH:
Vẽ các hiện tượng thiên nhiên.
-GDÂN
Hát : mùa hè đến; nghe hát: lắng nghe; TC: nghe giai điệu đoán tên bài hát.
LQVH :
Thơ: Bảo
- LQCC-
Làm quen CC: g, y
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: Xây vườn rau, bể nước, khu du lịch...
- Góc phân vai: Cửa hàng bán bán nước giải khát…
-Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chủ đề.
-Góc thư viện: Xem tranh về các mùa, lô tô ,kể chuyện về các mùa
- Góc thiên nhiên: Đong nước...
Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng
- Duy trì nề nếp, trẻ rửa tay, chân, vệ sinh lao động tự phục vụ,vệ sinh lớp tốt, sau khi chơi và trước khi ăn
- Trong giờ chơi tạo không khí vui tươi,vận động thể dục, luyện, ăn ngủ đúng giờ, động viên trẻ ăn hết suất, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Gặp trao đổi với phụ huynh trẻ ở kênh B, để có thực đơn dinh dưỡng cho trẻ ở nhà
Hoạt động chiều
-Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm.
-Làm quen kiến thức mới, hát , đọc thơ về chủ đề.
-Hoạt động góc vui chơi theo ý thích.
Trả trẻ
-Bình cờ cuối ngày.
-Trẻ rửa mặt,tay chân sạch sẽ ,vệ sinh ra về.
TUẦN I : Từ ngày 21/03 đến ngày 25/03/ 2016.
Giáo viên chủ nhiệm 1: Trần Thị Tỷ
Giáo viên chủ nhiệm 2: Nguyễn Hoài Thanh
KẾ HOẠCHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ hai ngày 23 tháng 03 năm 2015.
Chủ đề chính :Các hiện tượng thiên nhiên
Chủ đề nhánh : Các mùa ở Đăk Lăk
Môn: Giáo dục thể chất : LQVT
Đề tài: - Ném xa bằng hai tay – T/C: tay ai khỏe ( Hình thức thi đua )
- Mục đích của phép đo.( Hỗn hợp )
I . Mục đích yêu cầu:
+ Trẻ biết dùng sức mạnh của bả vai kết hợp cánh tay để đẩy vật đi xa,
- Luyện sức mạnh của đôi tay cho trẻ
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
+ Trẻ nhận biết mục đích của phép đo, biểu diễn độ dài của kích thước một đối tượng qua độ dài của một vật chọn làm đơn vị. Củng cố khả năng nhận biết về phép đo cho trẻ.
- Rèn kỹ năng đo và so sánh. Phát triển tư duy quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Giáo dục là trẻ ham thích học môn toán, chú ý trong giờ học, giữ gìn đồ dùng học tập.
II . Các hoạt động trong ngày.
1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng:
1.1 .Đón trẻ, trò
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Thắm
Dung lượng: 1,15MB|
Lượt tài: 2
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)