5 mặt phát triển của từng chủ điểm

Mục tiêu:
1- Phát triển nhận thức:
- Biết tên, địa chỉ của trường, lớp trẻ đang học.
- Biết tên và công việc của cô giáo và của người lớn trong trường mầm non.
- Biết tên các bạn và một vài sở thích của bạn, mạnh dạn khi giới thiệu về bản thân.
- Biết nhiệm vụ và chức năng của các phòng ban.
- Biết các loại đồ dùng đồ chơi và ý thức bảo vệ tài sản.
- Biết tô các nét cơ bản và tô đúng trình tự
- Nhận biết số lượng, chữ số và mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5.
- Nhận xét và phân loại đồ dùng, đồ chơi theo chất liệu, công dụng.
- Múa hát và vận động những bài hát về trường lớp MN
2- Phát triển tình cảm xã hội:
- Biết yêu quý trường lớp, kính trọng các cô bác trong trường.
- Biết yêu quý các bạn cùng lớp và các bạn trong trường.
- Phát triển kỹ năng hợp tác chia sẻ với các bạn.
- Biết xưng hô, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui chơi hoà thuận với bạn bè, thích giao tiếp và quan tâm giúp đỡ bạn
- Biết tưởng tượng và xé dán những bức tranh đẹp có nội dung về trường mầm non.
3- Phát triển thể chất:
- Trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt như: khăn, bàn chải, cốc, bát, thìa…
- Biết ăn uống đủ chất, đủ lượng và chơi an toàn
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay qua các hoạt động: các, xé, dán…
- Phát triển các cơ lớn qua các BT vận động: bật, tung, bắt bóng và các trò chơi VĐ, phát triển tố chất nhanh, khéo…
- Phát triển sự phối hợp VĐ của các bộ phận trên cơ thể, các giác quan: Tay, mắt vận động nhịp nhàng.
- Giữ gìn VS thân thể và VS chung trường lớp
4- Phát triển ngôn ngữ:
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói, mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện...
- Phát âm chuẩn, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời với những người xung quanh.
- Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: buồn, vui, khen, chê…
5- Phát triển thẩm mỹ:
- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô vẽ tranh, xé dán về trường mầm non.
- Hào hứng tham gia các hoạt động về trường lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên.





:
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐIỂM
1- PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Thực hiện các vận động: Đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng, trèo lên xuống, phối hợp nhịp nhàng.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
- Biết một số thực phẩm nguồn gốc thực vật và ích lợi của chúng.
- Hình thành tốt một số thói quen trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
2- PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Quan sác,hiểu và giải thích được quá trình phát triển cây, biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa cây cối môi trường sống của cây (đất, nước, không khí, ánh sáng).
- Biết cách so sánh sự giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu và giải thích tại sao.Biết thời tiết mùa xuân và thứ tự các mùa khác trong năm
- Biết phân nhóm cây theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây.
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9. Tách gộp các đối tượng trong phạm vi 9. Biết đo độ dài bằng một đơn vị đo nào đó.
3- PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Biết sử dụng vốn từ của mình để nói về những điều trẻ quan sát được trong thiên nhiên, vườn trường.
- Biết trả lời các câu hỏi tại sao, vì sao, phân biệt sự giống nhau và khác nhau
- Biết một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái.
4- PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây. Nhận biết được sự cần