4 mùa trong nă_Tuần 26

CHỦ ĐỀ 7 : NGÀY 8/3; CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
NHÁNH 3: BỐN MÙA TRONG NĂM
KẾ HOẠCH TUẦN 26
( Từ ngày 17/03- 21/03/2014 )

I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết một năm có bốn mùa: mùa xuân, hạ, thu, đông
- Mùa hè là nóng nhất, trong năm, hay có mưa rào, giông bão….
- Mỗi ngày có các buổi sáng, trưa, chiều (ban ngày), tối (ban đêm) và một số hiện tượng thời tiết khác.
- Làm quen với các từ “Bình minh”; “Hoàng hôn”
- Vệ sinh, trang phục trong mùa hè.
- Một số hoạt động trong mùa hè: Bơi lội, tắm biển, nghỉ hè..
- Trẻ phát âm đúng chữ cái: g – y
- Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Mưa
- Trẻ thuộc và vận động đều theo nhịp bài hát: Mây và gió
- Nhận biết ngày, đêm, hôm qua, hôm nay, ngày mai. Gọi tên các ngày trong tuần.
- Trẻ biết: Ném trúng đích bằng 1 tay đúng tư thế.
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và một số hiện tượng tự nhiên.
- Nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống.
- Dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra.
II/ Kế hoạch tuần:
TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng, điểm danh, ăn sáng.
 * Đón trẻ:
+ Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Cùng trẻ chọn tranh trò chuyện về chủ đề. Trẻ biết:
- Trẻ biết một năm có bốn mùa: mùa xuân, hạ, thu, đông
- Mùa hè là nóng nhất, trong năm, hay có mưa rào, giông bão….
- Mỗi ngày có các buổi sáng, trưa, chiều (ban ngày), tối (ban đêm) và một số hiện tượng thời tiết khác.
*Thể dục sáng:
a Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về 3 tổ dãn cách đều, tập kết hơp với bài: “Thật đáng yêu” với các động tác:
b.Trọng động:
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay vai 2: Đánh chéo 2 tay ra phía trước, sau.
- Lưng bụng 3: Quay người sang bên
Đứng cúi về trước
- Chân 1: Nâng cao chân, gập gối.
- Bật nhảy: Bật, đưa chân sang ngang
c. Hồi tĩnh:
- Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “con công”
* Điểm danh:
- Cho tre điểm danh theo tổ, tổ trưởng báo cáo lại với cô bạn vắng mặt.
* Ăn sáng: - Cô cho trẻ đi rửa tay, ngồi vào bàn ăn.
- Giới thiệu món ăn và tiến hành cho trẻ ăn sáng, động viên trẻ ăn hết xuất.



2

Hoạt động
học
Thứ hai
16/03/2015
THỂ DỤC: Phát triển thể chất
- Ném trúng đích bằng 1 tay
TC: Trời mưa.



Thứ ba
17/03/2015
 MTXQ: Phát triển nhận thức
- Nhận biết ngày, đêm, hôm qua, hôm nay, ngày mai. Gọi tên các ngày trong tuần.



Thứ tư
18/03/2015
LQCC : Phát triển ngôn ngữ
- Làm quen g – y.



Thứ năm
19/03/2015
ÂM NHẠC: Phát triển thẩm mĩ
- VĐ. TTC: Mây và gió
NH: Bèo dạt mây trôi.
TCAN: Tai ai tinh?



Thứ sáu
20/03/2015
LQVH: Phát triển ngôn ngữ
- Thơ: Mưa


3



Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như: Bán quả mùa hè + Gia đình - Biết đóng vai cô bán hàng bán quả mùa hè.
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây bãi biển
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải … (tùy theo các hoạt động của bài học trong tuần).
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề nhánh “Bốn mùa trong năm”
- Yêu thiên nhiên chăm sóc cây, tưới nước cho cây…
1.