Array

Chia sẻ bởi Đoàn Bích Ngọc | Ngày 26/04/2019 | 30

Chia sẻ tài liệu: thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

TUẦN 15
Chủ đề: GIAO THÔNG
Chủ điểm: PTGT và luật giao thông đường bộ
(Từ ngày 16/12/2013 đến ngày 20/12/2013)

A. GIỜ ĐÓN :
- Đón trẻ: Cô vui vẻ niềm nở với cha mẹ trẻ và trẻ, trao đổi với cha mẹ trẻ về tình hình ăn ngủ của trẻ ở lớp. Nhắc cha mẹ trẻ và trẻ mang đồ chơi, vỏ hộp, lon bia, bìa sách báo, tranh ảnh...đến để phục vụ cho việc học tập của chủ đề: “Giao thông"
- Hoạt động tự chọn: Cùng trẻ chọn tranh, trò chuyện với trẻ về tranh các phương tiện và luật giao thông đường bộ. Gắn tranh lên góc giới thiệu chủ điểm. Nhắc trẻ mang đồ chơi, tranh ảnh đến cùng tạo bộ sưu tập, bé chơi trong các góc.
- Trò chuyện: Về phương tiện giao thông và luật giao thông đường bộ.
- Điểm danh: Điểm danh theo tổ.
- Thể dục sáng: Tập các động tác thể dục sáng theo lớp trực tuần.
B. HOẠT ĐỘNG GÓC:
1. Góc PV: Tập làm chú lái xe.
2. Góc XD: Xây bến ô tô, lắp ráp các phương tiện giao thông.
3. Góc NT: Vẽ, tô màu, nặn các loại phương tiện giao thông đường bộ.
4. Góc HT: Xem tranh ảnh, làm sách tranh về PTGT đường bộ và luật giao thông đường bộ.
5. Góc TN: Chăm sóc cây, tưới cây.
1. Yêu cầu:
- Trẻ biết nhận góc chơi, phân công bạn chơi.
- Biết nêu ý định của mình khi chơi, biết sáng tạo trong khi chơi.
- Biết giao lưu giữa các nhóm chơi, góc chơi, thể hiện vai chơi, liên kết các nhóm. Biết nhận xét bạn chơi.
- Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Luyện chơi và hoạt động tập thể theo mục đích..
- Rèn nhanh nhẹn, sáng tạo. Thói quen lấy, cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Vui vẻ, đoàn kết, biết nhường nhịn, chia sẻ cùng nhóm chơi.
2. Chuẩn bị:
- Bến xe khách. Bộ đồ chơi bàn hàng, tiền, rổ, vé xe. Gạch, hàng rào nhựa, bộ lắp ghép, xây dựng, hột hạt, cây que, bình tưới...
- Bút sáp giấy trắng, giấy màu, hồ dán. Sách tranh, ảnh truyện về PTGT và luật giao thông đường bộ.
3. Tiến hành:
a/ Thỏa thuận trước khi chơi:
- Cô tập trung trẻ về phía cô.
- Giới thiệu góc chơi và cách chơi ở từng góc.
- Trẻ tự nhận góc chơi, vai chơi, nêu ý định chơi của mình.
b/. Quá trình chơi:
* Góc PV: Trẻ vào góc chơi, lấy đồ chơi chơi đóng vai người lái xe, bến trưởng, người bán vé, hành khách, người bán hàng...
* Góc XD: Trẻ vào góc chơi lấy đồ chơi, dùng gạch, bộ lắp ghép nhựa lắp ghép xây dựng bến xe, lắp ráp các phương tiện giao thông.
* Góc NT: Trẻ về góc vẽ, tô màu, nặn các PT giao thông đường bộ,.
* Góc HT: Trẻ về góc lấy tranh ảnh xem, đọc truyện, chọn tranh, cắt, ghép làm sách về PTGT và luật giao thông đường bộ.
* Góc TN: Trẻ về góc nhổ cỏ, tỉa lá cây, lau lá cây, bắt sâu, nhặt lá rụng, tưới cây.
Khi trẻ chơi cô bao quát trẻ, gợi mở để trẻ tự điều khiển trong quá trình chơi tại nhóm. Bổ xung đồ chơi khi cần thiết.
+ Trẻ tự đặt ra yêu cầu chơi.
+ Cô gợi mở để trẻ hoàn thành vai chơi, chơi sáng tạo có sản phẩm chơi. Biết giao lưu với các nhóm khác. Liên kết các góc chơi.
+ Biết chủ động đổi góc chơi, sử dụng thẻ chơi phù hợp với các góc.
+ Cô động viên để trẻ chơi đạt hiệu quả cao.
c/ Nhận xét sau khi chơi:
- Cô tạo điều kiện cho trẻ tự nhận xét. Nhận xét về công trình của nhóm mình. Giới thiệu sản phẩm chơi của mình tạo ra.
- Cô nhận xét kết quả chơi của từng nhóm. Sau mỗi nhóm đánh giá, động viên trẻ lần sau chơi tốt hơn.
- Cất dọn đồ chơi.
___________________________________________________


Ngày soạn: 14/12/2013 Dạy thứ 2, ngày 16/12/2013

A. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH

* Phát triển thể chất:

AI NÉM GIỎI
( Ném xa bằng 1 tay)
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết ném
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đoàn Bích Ngọc
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)