Array

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
TUẦN 5 TỪ NGÀY 16/09/2014 ĐẾN NGÀY 20/09/2014
CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN CHỦ ĐỀ NHỎ: CƠ THỂ TÔI
Thời gian
Tên HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

7h30 – 8h15
Đón trẻ - trò chuyện
- Trò chuyện cùng trẻ về cơ thể trẻ.
- Nhắc nhở trẻ biết bảo vệ cơ thể, thường xuyên tắm rửa giữ vệ sinh.

8h15 – 8h30
TD sáng
 HH:1 Tay: 4 Chân: 3 Bụng: 2 Bật: 2
Tập theo hiệu lệnh của cô

8h30 – 8h45
LQTV
- LQT: Ngón tay, ngón chân, bắp tay, bắp chân.
- LQT: Ngực, bụng, má.
- LQC: Cơ thể tôi, cười khi vui, buồn khi khóc.
- LQC:Tắm rửa hàng ngày, đánh răng khi sáng.
- Ôn các từ và câu trong tuần.

8h45 – 9h20





HĐ học
- TDKN: Bật xa 50cm
TC: Ném bóng vào rổ

- KPKH: Phân các bộ phận trên cơ thể bé.(CS29)

- Tạo hình: Nặn bạn tập thể dục (CS 103)(Mẫu)


- Âm nhạc: Dậy VĐ: Đôi mắt
Nghe hát: Em là bông hồng nhỏ
TC: Tai ai tinh.
- Toán: Phân biệt phía trên- dưới – trước – sau của trẻ.(108)
- Văn học:
Dậy trẻ đọc thơ diễn cảm:
Thỏ bông bị ốm.
-Làm quen chữ cái : Trò chơi với chữ cái a, ă, â.

9h20 – 9h55


HĐ ngoài trời

Quan sát: Trò chuyện cùng trẻ về các giác quan.
TC: Lộn cầu vồng
Chơi tự do

Quan sát: Tranh ảnh cơ thể bé.
TC: Tung bóng.
Chơi tự do
Quan sát: Thời tiết.
TC: Chạy tiếp cờ.
Chơi tự do

9h55 – 10h55


HĐ góc
- PV: Gia đình – Bán hàng – Đề suất trò chơi và thể hiện sở thích của bản thân(CS30)
- XD: Xây dựng công viên, khu vui chơi.
- TN: Chăm sóc cây xanh- Lau lá

10h55- 14h
Vệ sinh – Ăn trưa
- Cho trẻ rửa tay sạch trước khi ăn.
- Tổ chức cho trẻ ăn trưa và ngủ trưa
- Cho trẻ rửa mặt và chuẩn bị vào hoạt động chiều

14h – 16h

HĐ chiều
LQBM: Dạy trẻ thuộc thơ: Thỏ bông bị ốm.
- NG- TT
LQBM: Dạy hát “Đôi mắt”
- NG-TT
Ôn Toán: Phân biệt phía trên – dưới – trước sau của trẻ.
Nêu gương – Trả trẻ
- Học chỉ số 61, chỉ số 35.
- NG-TT
- Hoạt động góc.
- NG-TT



CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Chủ đề nhánh: Cơ thể tôi.
Thực hiện từ ngày 16/09/2014 đến ngày 20/09/2014
A. THỂ DỤC SÁNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng theo, hướng dẫn của cô.
- Biết chỉnh hàng ngang, hàng dọc theo yêu cầu của cô.
- Biết tập các động tác đều và đẹp.
2. Kỹ năng:
- Phát triển vận động cho trẻ nhanh nhẹn khéo léo, bền bỉ.
- Phát triển cơ tay, cơ chân cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
- Chú ý vào bài học.
II. CHUẨN BỊ:
- Sân sạch sẽ, quần áo trẻ gọn gàng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HĐ của cô
HĐ của trẻ

* HĐ1.Khởi động
- Cô cho trẻ xếp hàng ra sân với các kiểu đi, đi thường, đi gót chân, đi mũi chân, đi má bàn chân, đi nhanh, đi chậm.
- Cho trẻ chuyển đội hình hai hàng dọc.
* HĐ2. Trọng động.
* Bài tập PTC
- Động tác hô hấp: Gà gáy ò ó o .
(Thực hiện 5 lần)
- ĐT tay 4: Tay gập trước ngực, quăng cẳng tay và sang ngang.
(2 lần ( 8 nhịp)
- ĐT chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao.
(2 lần ( 8 nhịp)
- ĐT bụng 2: Đứng quay người sang 2 bên.
(2 lần ( 8 nhịp)

- ĐT bật 2: Bật tách chân, khép chân.
(2 lần ( 8 nhịp)
HĐ3: Hồi