Array

10




































I./ Mục tiêu:
1./ Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, tung, bắt,..
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
2./ Phát triển nhận thức:
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn, sinh sản, vận động,..) của các con vật.
- Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả ( nhỏ nhất / to nhất, cao nhất / thấp nhất, dài nhất / ngắn nhất,…).
- Phân biệt khối cầu – khối trụ, khối vuông – khối chữ nhật qua một số đặc điểm nổi bật.
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tụ trong phạm vi 6.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 6.
-Biết phân nhóm đồ vật và tìm hiểu dấu hiệu chung.
3./ Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chử cái qua tên gọi các con vật.
- Kể được chuyện một số con vật gần gũi ( qua tranh, ảnh, quan sát con vật).
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật.
4./ Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao ( chăm sóc con vật nuôi..).
5./ Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về các con vật theo ý thích.


9
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Từ ngày: 3/11 - 7/11/ 2014
Phát triển nhận thức
-Trẻ biết tên , đặc điểm, màu sắc, lợi ích của 1 số vật nuôi trong nhà
- trẻ biết cách chăm sóc động vật nuôi
- Trẻ biết cách đo và biết ứng dụng vào cuộc sống
LQVT
Dạy trẻ làm quen với thao tác đo
KPMT
Tìm hiểu một số loại vật nuôi trong gia đình ( gà, vịt, chó, heo)

Phát triển ngôn ngữ
-Nghe và hiểu nội dung các bài thơ, bài ca dao, câu truyện về chủ điểm “Thế giới động vật”
-Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng E, Ê.
- Đọc diễn cảm các bài thơ về chủ điểm Thế giới động vật
-PTNN
Đàm thoại về vật nuôi trong gia đình
LQCV : E, Ê TIẾT 3


Phát triển thể chất
-Rèn luyện kĩ năng vận động, phối hợp tay- chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
Trẻ biết ăn đầy đủ chất cho cơ thể khỏe mạnh,
TDGH: Bò zic zắc bằng bàn tay bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm
Phát triển TC-XH
-Giáo dục cháu biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ những con vật nuôi
-Biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn
-Có ý thức giữ gìn ĐDĐC trong lớp gọn gàng, sạch sẽ
PV: Cửa hàng bán thức ăn của động vật.
NT: Nặn, tô màu con vật.