Array

10




































I./ Mục tiêu:
1./ Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, tung, bắt,..
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
2./ Phát triển nhận thức:
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn, sinh sản, vận động,..) của các con vật.
- Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả ( nhỏ nhất / to nhất, cao nhất / thấp nhất, dài nhất / ngắn nhất,…).
- Phân biệt khối cầu – khối trụ, khối vuông – khối chữ nhật qua một số đặc điểm nổi bật.
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tụ trong phạm vi 6.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 6.
-Biết phân nhóm đồ vật và tìm hiểu dấu hiệu chung.
3./ Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chử cái qua tên gọi các con vật.
- Kể được chuyện một số con vật gần gũi ( qua tranh, ảnh, quan sát con vật).
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật.
4./ Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao ( chăm sóc con vật nuôi..).
5./ Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về các con vật theo ý thích.

CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Từ 10/ 11 - 14/11/2014







À





























Thứ

Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

-Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục sáng

Bài tập số 5

Hoạt động học







CHVĐ: Chú voi con ở bản đôn (l 1)
NH: cò lả
TC: Bao nhiêu bạn bạn hát
LQVT
Dạy trẻ số lượng 6 làm quen số 6

PTTC:
TDGH
Ném xa bằng 2 tay chạy nhanh 15m
PTNN
LQVH
Chú dê đen
(l1)
PTTM:TH
Nặn con thỏ (mẫu)
PTNT: KPKH
Tìm hiểu về con hổ ,hươu ,voi ,gấu
PTNT:
LQCV :
I T C (t1)

-Chơi hoạt động ở các góc

PV: Cửa hàng bán thức ăn của động vật.
NT: Nặn, tô màu con vật.
HT: Xem tranh chủ đề
XD : Xây vườn thú .
TN: Chơi lá cây, đá sỏi.


-Hoạt động ngoài trời

 Quan sát con hổ .


Quan sát con hươu
 Quan sát con voi

Quan sát con gấu
Ôn


-Ăn ngủ



-Hoạt động chiều






Trò chơi mới
Thỏ đổi lồng

THNTH:
Nhóm xé