Array
Chia sẻ bởi Trần Vân Anh |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2014
TIẾT 1:
GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Bài dạy: Dạy trẻ đọc thuộc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”
I. Mục đích - yêu cầu
1. Nhận thức:
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ: Nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Từ đó hiểu được nội dung của bài thơ ( Một ngày ở lớp học bé rất vui thích được đóng vai chơi các nghề nghiệp khác nhau).
2. Ngôn ngữ: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Thái độ: Trẻ yêu mến và tôn trọng công việc của bố mẹ và những người trong xã hội.
4. Tỉ lệ: 85% trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị
- Giáo án điện tử PP
- Bài hát “ Trường cháu đây là trường MN”, loa, ti vi, laptop
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Trò chơi bắt chước động tác một số nghề: trẻ nói tên nghề ( cuốc đất – nghề nông, xây tường – thợ xây, khám bệnh – nghề y...)
Hoạt động 2 : Đọc thơ cho trẻ nghe
* Cô đọc mẫu 2 lần
- Lần 1: Đọc kết hợp cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì? của nhà thơ nào?
- Lần 2: Kết hợp hình ảnh PP minh họa
* Giảng nội dung, trích dẫn và đàm thoại
- Nội dung bài thơ nói về một ngày ở lớp học bé rất vui thích được đóng vai chơi các nghề nghiệp khác nhau.
- Đến lớp bé được chơi đóng vai rất nhiều nghề khác nhau như thợ nề, thợ mỏ, cô nuôi, thợ hàn, thầy thuốc:
“ Bé chơi làm thợ nề
......
Chữa bệnh cho nhiều người ”
- Khi chiều mẹ đến đón về thì bé lại trở về là bé cún đáng yêu của mẹ:
“ Một ngày ở nhà trẻ
...
Bé lại là cái cún”
* Đàm thoại:
- Bài thơ tên gì ? Tác giả là ai ?
- Trong bài thơ bé được chơi làm những nghề gì ?
- Khi chơi thợ nề ( thợ mỏ, cô nuôi, thợ hàn, thầy thuốc) thì bé đã xây được gì?
- Chiều mẹ đón bé về thì bé lại là ai ?
- Cháu hãy kể về công việc của bố mẹ mình ?
- Lớn lên cháu thích làm nghề gì ?
Giáo dục: Trẻ yêu mến và tôn trọng công việc của bố mẹ và những người trong xã hội.
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Đọc theo lớp 2 lần, tổ đọc, nhóm bạn trai bạn gái đọc, nhóm 3-5 bạn đọc, cá nhân đọc
- Đọc thơ theo tranh: khi các ô số trên màn hình mở ra bức tranh nào trẻ phải đọc diễn cảm câu thơ phù hợp với bức tranh đó.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
Hoạt động 4: Củng cố
Hát vận động “ Trường cháu đây là trường mầm non” - Cô nhận xét và khen động viên khuyến khích trẻ
Trẻ chơi
-Lắng nghe
Trẻ lắng nghe
- Bé làm bao nhiêu nghề của tác giả Yên Thao
- xây nhà, (đào than, làm cầu, chữa bệnh)
- Bé lại là cái cún
- Trẻ kể
- Trẻ nói ước mơ
Trẻ đọc thơ
- Trẻ hát vận động
TIẾT 1:
GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Bài dạy: Dạy trẻ đọc thuộc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”
I. Mục đích - yêu cầu
1. Nhận thức:
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ: Nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Từ đó hiểu được nội dung của bài thơ ( Một ngày ở lớp học bé rất vui thích được đóng vai chơi các nghề nghiệp khác nhau).
2. Ngôn ngữ: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Thái độ: Trẻ yêu mến và tôn trọng công việc của bố mẹ và những người trong xã hội.
4. Tỉ lệ: 85% trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị
- Giáo án điện tử PP
- Bài hát “ Trường cháu đây là trường MN”, loa, ti vi, laptop
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Trò chơi bắt chước động tác một số nghề: trẻ nói tên nghề ( cuốc đất – nghề nông, xây tường – thợ xây, khám bệnh – nghề y...)
Hoạt động 2 : Đọc thơ cho trẻ nghe
* Cô đọc mẫu 2 lần
- Lần 1: Đọc kết hợp cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì? của nhà thơ nào?
- Lần 2: Kết hợp hình ảnh PP minh họa
* Giảng nội dung, trích dẫn và đàm thoại
- Nội dung bài thơ nói về một ngày ở lớp học bé rất vui thích được đóng vai chơi các nghề nghiệp khác nhau.
- Đến lớp bé được chơi đóng vai rất nhiều nghề khác nhau như thợ nề, thợ mỏ, cô nuôi, thợ hàn, thầy thuốc:
“ Bé chơi làm thợ nề
......
Chữa bệnh cho nhiều người ”
- Khi chiều mẹ đến đón về thì bé lại trở về là bé cún đáng yêu của mẹ:
“ Một ngày ở nhà trẻ
...
Bé lại là cái cún”
* Đàm thoại:
- Bài thơ tên gì ? Tác giả là ai ?
- Trong bài thơ bé được chơi làm những nghề gì ?
- Khi chơi thợ nề ( thợ mỏ, cô nuôi, thợ hàn, thầy thuốc) thì bé đã xây được gì?
- Chiều mẹ đón bé về thì bé lại là ai ?
- Cháu hãy kể về công việc của bố mẹ mình ?
- Lớn lên cháu thích làm nghề gì ?
Giáo dục: Trẻ yêu mến và tôn trọng công việc của bố mẹ và những người trong xã hội.
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Đọc theo lớp 2 lần, tổ đọc, nhóm bạn trai bạn gái đọc, nhóm 3-5 bạn đọc, cá nhân đọc
- Đọc thơ theo tranh: khi các ô số trên màn hình mở ra bức tranh nào trẻ phải đọc diễn cảm câu thơ phù hợp với bức tranh đó.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
Hoạt động 4: Củng cố
Hát vận động “ Trường cháu đây là trường mầm non” - Cô nhận xét và khen động viên khuyến khích trẻ
Trẻ chơi
-Lắng nghe
Trẻ lắng nghe
- Bé làm bao nhiêu nghề của tác giả Yên Thao
- xây nhà, (đào than, làm cầu, chữa bệnh)
- Bé lại là cái cún
- Trẻ kể
- Trẻ nói ước mơ
Trẻ đọc thơ
- Trẻ hát vận động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Vân Anh
Dung lượng: 53,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)