Array

CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN( 2 TUẦN)
TỪ NGÀY: 09/ 09 ĐẾN 20/ 09/ 2013.















































MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN:

Phát triển thể chất:
Có khả năng phối hợp các bộ phận của cơ thể trong thực hiện vận động: đi bằng gót chân, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, chuyền bóng qua đầu qua chân.
Phối hợp cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện được 1 số công việc tự phục vụ ( chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống…).
Nhận ra các nhóm thực phẩm, món ăn thường ngày, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sức khỏe.
Có 1 số thói quen, hành vi tốt trong ăn uống, và vệ sinh phòng bệnh.
Nhận biết 1 số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân và không đến gần.

Phát triển nhận thức:
Trẻ biết được 1 số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với người khác.
Biết phân biệt các bộ phận của cơ thể, các giác quan qua chức năng của chúng, biết các giác quan là dùng để nhận biết các đồ vật, svht và thế giới xung quanh.
Nhận biết số lượng 3, nhận biết số 3.

Phát triển ngôn ngữ:
Nhận dạng được các chữ cái và phát âm đúng chữ cái.
Biết sử dụng từ ngữ phù hợp, kể về bản thân, về những người thân.
Diễn đạt được mong muốn, nhu cầu và suy nghĩ bằng nhiều loại câu.
Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
Có khả năng nghe và kể lại sự việc, kể lại chuyện.
Có khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của bài thơ, bài hát, ca dao, đồng dao.
Tham gia có sáng tạo trong các hoạt động ngôn ngữ: đóng kịch, kể chuyện.
Thuộc và đọc diễn cảm các bài thơ theo chủ đề bản thân.
Mạnh dạn, thích giao tiếp với mọi người xung quanh bằng lời nói. Thực hiện được các yêu cầu bằng lời nói của người khác.

Phát triển thẩm mỹ:
Thích tìm hiểu và bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống.
Thích nghe nhạc, chăm chú lắng nghe và nhận ra những giai điệu khác nhau của các bài hát, bản nhạc.
Hát đúng, thể hiện sắc thái tình cảm qua các bài hát theo chủ đề bản thân.
Biết sử dụng 1 số dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra 1 số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân và người thân có màu sắc, bố cục phù hợp.

Phát triển tình cảm xã hội:
Cảm nhận và biết bộc lộ tình cảm, trạng thái, cảm xúc: vui, buồn, hạnh phúc, tức giận, sợ hãi… qua nét mặt, cử chỉ, hành động và lời nói phù hợp.
Biết mình được sinh ra và lớn lên nhờ bố mẹ và những người thân chăm sóc.
Có những hành vi, cử chỉ lịch sự, lễ phép với mọi người xung quanh.
Thích tham gia vào các hoạt động với bạn bè.




TUẦN 2 : (16/09 – 20/09/2013)

CHỦ ĐIỂM : BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ : TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH .

MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH

Phát triển nhận thức
-Trẻ biết tên lớp học , hình dáng, màu sắc, công dụng 1 số đồ dùng trong lớp học, biết giữ gìn đdđc.
-Ôn : Ôn số lượng 3 nhận biết chữ số 3.
Phát triển ngôn ngữ
-Nghe và hiểu nội dung các bài thơ, bài ca dao, câu truyện về chủ điểm “bản thân”
-Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng A, Ă Â.
- Đọc diễn cảm các bài thơ về chủ điểm Bản thân.


Phát triển thể chất
-Rèn luyện kĩ năng vận động, phối hợp tay- chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
Phát triển TC-XH
-Giáo dục cháu biết giữ gìn cơ thể khỏe mạnh, ăn uống đầy đủ các chất.
-Biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn
-Có ý thức giữ gìn ĐDĐC trong lớp gọn gàng, sạch sẽ.
Phát triển thẩm mỹ
-Trẻ biết cảm nhận cái đẹp, biết yêu quí cái đẹp. Thể hiện cái đẹp qua bài thơ, SP tạo hình, qua cuộc