Array
Chia sẻ bởi Trần Thị Hường |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch chủ đề Lớn nhà trẻ 24-36 tháng
Bé và gia đình thân yêu ( ngày hội cô giáo )
Năm học 2012-2013 (Thực hiện từ 17/9/2012-24/5/2013 )
mục tiêu các lỉnh vực 24-36 tháng
1. Phát triển thể chất
- Tăng cân hàng quý,cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A. Cụ thể:
Cân nặng: Bé trai:11,3 kg - 18,3 kg
Bé gái: 10,8 kg - 18,1 kg
Chiều cao: Bé trai: 88,7 cm -103,5 cm
Bé gái: 87,4 cm -102,7 cm
- Trẻ khoẻ mạnh,sạch sẽ,da dẻ hồng hào,tóc đen,mắt sáng,bụng không ỏng,có nề nếp ăn- thức- ngủ.
- Trẻ bắt đầu có nề nếp tự phục vụ,thích sạch sẽ( rửa mặt,rửa tay,thu dọn đồ chơi...)
- Biết thực hiện các động tác thể dục đơn giản,quen thuộc theo mẫu và chỉ dẫn bằng lời nói của cô.
- Tung bắt được bóng với người khác ở khoảng cách 1m
- Ném vào đích ngang( xa 1- 1,2 m)
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết được tên và đặc điểm nổi bật của một số đồ vật, con vật ,một số loại hoa quả, phương tiện giao thông ở xung quanh gần gũi với trẻ.
- Trẻ nhận biết được những người thân trong gia đình và công việc của những người thân trong gia đình.
- Tên và đặc điểm bên ngoài của bản thân
- Đồ dùng đồ chơi của bản thân và của nhóm lớp.
- Tên của cô giáo và các bạn,nhóm lớp.
- Nhận biết và gọi tên các màu: Xanh, đỏ vàng.
- Nhận biết và gọi tên hình tròn, hình vuông.
- Phân biệt được to-nhỏ .
- Trẻ biết dùng một số đồ vật thay thế trong trò chơi.
3. Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ có thể chủ động diễn đạt yêu cầu của mình bằng ngôn ngữ .Biết trả lời câu hỏi của cô : Để làm gì ?đi đâu ?Như thế nào?Tại sao?
- Trẻ nhớ được tên truyện ,tên nhân vật và kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần.
- Trẻ thuộc một số bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng ,bài hát mà trẻ thích .
- Lắng nghe khi người lớn đọc sách .Xem tranh và gọi tên các nhân vật,sự vật,hành động gần gũi trong tranh.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Bước đầu hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộtình cảm yêu thương ,quý mến cha mẹ,cô giáo và những người thân thuộc. Biết chào,cảm ơn,xin lỗi. Giáo dục trẻ biết nhường nhịn và cùng chơi với bạn,biết giữ gìn đồ dùng,đồ chơi ,yêu quý và con vậtgần gũi.
- Phát triển những tình cảm tốt đẹp ở trẻ.
- Biết vâng lời và thực hiện yêu cầu của người lớn, không tranh giành đồ chơi của bạn.
- Trẻ thích múa hát và tập vận động đơn giản theo nhạc,...
- Vẽ các đường nét khác nhau ,ri màu,xé,vò,xếp hình.
II: mạng nội dung
Kế hoạch NUÔI Dưỡng - chăm sóc sức
Bé và gia đình thân yêu ( ngày hội cô giáo )
Năm học 2012-2013 (Thực hiện từ 17/9/2012-24/5/2013 )
mục tiêu các lỉnh vực 24-36 tháng
1. Phát triển thể chất
- Tăng cân hàng quý,cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A. Cụ thể:
Cân nặng: Bé trai:11,3 kg - 18,3 kg
Bé gái: 10,8 kg - 18,1 kg
Chiều cao: Bé trai: 88,7 cm -103,5 cm
Bé gái: 87,4 cm -102,7 cm
- Trẻ khoẻ mạnh,sạch sẽ,da dẻ hồng hào,tóc đen,mắt sáng,bụng không ỏng,có nề nếp ăn- thức- ngủ.
- Trẻ bắt đầu có nề nếp tự phục vụ,thích sạch sẽ( rửa mặt,rửa tay,thu dọn đồ chơi...)
- Biết thực hiện các động tác thể dục đơn giản,quen thuộc theo mẫu và chỉ dẫn bằng lời nói của cô.
- Tung bắt được bóng với người khác ở khoảng cách 1m
- Ném vào đích ngang( xa 1- 1,2 m)
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết được tên và đặc điểm nổi bật của một số đồ vật, con vật ,một số loại hoa quả, phương tiện giao thông ở xung quanh gần gũi với trẻ.
- Trẻ nhận biết được những người thân trong gia đình và công việc của những người thân trong gia đình.
- Tên và đặc điểm bên ngoài của bản thân
- Đồ dùng đồ chơi của bản thân và của nhóm lớp.
- Tên của cô giáo và các bạn,nhóm lớp.
- Nhận biết và gọi tên các màu: Xanh, đỏ vàng.
- Nhận biết và gọi tên hình tròn, hình vuông.
- Phân biệt được to-nhỏ .
- Trẻ biết dùng một số đồ vật thay thế trong trò chơi.
3. Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ có thể chủ động diễn đạt yêu cầu của mình bằng ngôn ngữ .Biết trả lời câu hỏi của cô : Để làm gì ?đi đâu ?Như thế nào?Tại sao?
- Trẻ nhớ được tên truyện ,tên nhân vật và kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần.
- Trẻ thuộc một số bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng ,bài hát mà trẻ thích .
- Lắng nghe khi người lớn đọc sách .Xem tranh và gọi tên các nhân vật,sự vật,hành động gần gũi trong tranh.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Bước đầu hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận và biểu lộtình cảm yêu thương ,quý mến cha mẹ,cô giáo và những người thân thuộc. Biết chào,cảm ơn,xin lỗi. Giáo dục trẻ biết nhường nhịn và cùng chơi với bạn,biết giữ gìn đồ dùng,đồ chơi ,yêu quý và con vậtgần gũi.
- Phát triển những tình cảm tốt đẹp ở trẻ.
- Biết vâng lời và thực hiện yêu cầu của người lớn, không tranh giành đồ chơi của bạn.
- Trẻ thích múa hát và tập vận động đơn giản theo nhạc,...
- Vẽ các đường nét khác nhau ,ri màu,xé,vò,xếp hình.
II: mạng nội dung
Kế hoạch NUÔI Dưỡng - chăm sóc sức
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hường
Dung lượng: 886,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)