Array

Giáo án
Tập tô: i. t, c
Chủ điểm: Ngành nghề
Lớp: lá 2
Thời gian: 30-35
Ngày soạn: 14/11/2014
Ngày dạy: 18/11/2014


I. Mục Đích Yêu Cầu
1. Kiến thức
- Trẻ ôn nhận biết nhóm chữ cái i, t, c
- Trẻ biết tô chữ i, t, c
2. Kỹ năng
- Trẻ phân biệt và phát âm đúng chữ cái i, t, c
- Trẻ biết cách cầm bút và ngồi đúng tư thế. Biết tô trùng khít theo dấu chấm mờ i, t, c
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động của cô
- Rèn nề nếp học, ý thức giữ gìn sách vở qua hoạt động tập tô.
II. Chuẩn bị
- Thẻ chữ to i, t, c in thường và viết thường
- Tập tô của cô
- Vở tập tô cho trẻ
III. Kế hoạch hoạt động
1. Mở đầu hoạt động
- Trẻ và cô hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân
- Bài hát tên gì?
- Trong bài hát các cô chú công nhân làm những công việc gì?
=> Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh quần áo, không vẽ bận lên tường…
- Ngoài nghề công nhân bạn nào có thể kể một số nghề mà các con biết?
- Khi bị bệnh thì c/c thường làm gì?
2. Tiến hành hoạt động
Cô có 1 câu chuyện nói về 1 bạn nhỏ tên tích chu bạn ấy dã đi kiếm thuốc cho bà, nhưng để lấy được thuôc bạn phải trải qua 3 cánh cửa thần. Bạn nào làm tích chu nào?
Cô cho trẻ mở lần lượt từng cánh cửa? mở từng ô đọc tên chữ cái chứa trong đó và nêu cấu tạo của chữ.
* Giới thiệu tranh chữ i, tập tô i
Bạn tích chu đã mang về 1 món quà. Lớp mình xem chung ta có gì?
Cô treo tranh lên bảng. cho trẻ đọc to chữ i
Giới thiệu chữ i rỗng, chữ I in hoa, i in thường và i viết thường.
Hướng dẫn cách tô màu chữ i in rỗng: tô màu không lem ra ngoài, cầm bút bằng tay phải, khi viết thẳng lưng, mắt không cúi sát vở…. Sau khi tô màu xong chữ i in rỗng, chuyển sang viết các nét của chữ i gồm nét hất viết từ dưới lên trên, nét móc ngược viết từ đầu dấu chấm mờ và hất về phía bên phải. Rồi sau đó tô chữ i hoàn chỉnh, tô từ nét hất lên chạm vô đầu nét móc ngược, tô nét mọc ngược xong cô chấm 1 dấu chấm vô đầu nét móc ngược.
Cô cho trẻ xem tranh hoàn chỉnh cô đã làm.
+ tập tô chữ T
Ngoài ra trong hộp quà còn có thêm 1 món quà nữa, lớp mình xem cô có gì nữa nhé!
Cô có tranh gì đây?
Cô cho trẻ đọc to chữ T.
Cô giới thiệu chữ t in rỗng: t in hoa, t in thường, t viết thường.
Hướng dẫn cách tô màu, cách viết: giống như chữ i. Cô tô từ nét hất dừng lại khi chạm vào chấm của nét móc ngược, tô tiếp tục nét móc ngược, tô nét gạch ngang. Cô tô xong chữ t.
Trẻ xem bài tô mẫu của cô.
+ Trẻ thực hiện
Cho trẻ về bàn, nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút.
Cô bao quát hướng dẫn.
+ Tô chữ c:
Giới thiệu chữ c, nêu cấu tạo.
Hướng dẫn trẻ tô: Cô đặt bút từ dấu chấm mờ tô nét cong trái
Chơi trò chơi: con cá vàng
Trẻ tô
* Nhận xét:
- Cô cho trẻ cầm bài đứng thành thành chữ u. Cho 2-3 trẻ nhận xét.
- C/c thấy các bạn tô như thế nào?
- Cô nhận xét chung. 4-5 bài tô đẹp và giới thiệu cho cả lớp
- Nhận xét các bài chưa tốt, khuyến khích trẻ làm tốt hơn. Những bài chưa hoàn thành chuyển sang hoạt động chiều.
3. Kết thúc hoạt động
Hát vận động bài: “các chữ các đáng yêu”