Tuần 21. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (bảo vệ công trình công cộng, di tích lịch sử - văn hóa, chấp hành luật giao thông đường bộ;)

Kể chuyện du?c chứng kiến hoặc tham gia
Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
Đề 2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông du?ng bộ.
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưuong binh, liệt sĩ.
Đề 2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông du?ng bộ.
Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
1. Tìm hiểu yêu cầu đề bài:
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưuong binh, liệt sĩ.
Đề 2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông du?ng bộ.
Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
1. Tìm hiểu yêu cầu đề bài:
2. Nhớ lại câu chuyện, nhớ lại sự việc mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.
Dàn ý:
- Giới thiệu câu chuyện.
- Kể diễn biến câu chuyện.
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện đó.
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưuong binh, liệt sĩ.
Đề 2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông du?ng bộ.
Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
Thi kể chuyện
Tiêu chuẩn đánh giá:
1. Nội dung câu chuyện.
2. Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).
3. Khả năng hiểu câu chuyện của ngưu?i kể.
Phần thưởng của bạn là 1 tràng pháo tay.
Phần thưu?ng số 1
Phần thưởng của bạn là 1 quyển vở viết.
Phần thưu?ng số 2
Chọn phần thưởng