ânh

Tuần: 08 Ngày soạn: ………………
Tiết: 08 Ngày dạy: ……………….

Bài 7: YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
- Nêu được thế nào là yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên
- Vì sao phải yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên .
2. Về kỹ năng:
- Biết nhận xét đánh giá hành vi của bản thân và người khác đối với thiên nhiên
- Biết cách sống hòa hợp vơi thiên nhiên, thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên
- Biết cách bảo vệ thiên nhiên và tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ thiên nhiên
- Kĩ năng giải quyết ván đề trong việc bảo vệ thiên nhiên
- Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi bảo vệ thiên nhiên và hành vi phá hoại thiên nhiên
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn bảo vệ thiên nhiên.
3. Về thái độ:
- Hình thành ở học sinh thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên; có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Sgk, sgv cd6, phiếu học tập, tranh rừng là tài nguyên thiên nhiên của đất nước….
- Học sinh: Đọc soạn nội dung bài 7: Yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên.
Đọc truyện đọc một ngày chủ nhật bổ ích, trả lời các câu hỏi gọi ý cuối truyện đọc. làm bài tập a,b sgk/ 17.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Ổn định lớp: 1p
Gv kiểm tra sĩ số hs
2/ Kiểm tra kiến thức cũ: 7p
? Thế nào là biết ơn? Trong cuộc sống chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao cần phải biết ơn.
Hs:
* Biết ơn: là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với người đã giúp đỡ mình, với những người có công với dân tộc, với đất nước.
- Biết ơn tổ tiên, ông bà, cha me
- Biết ơn thầy, cô giáo
- Biềt ơn những người đã giúp đỡ mình
- Biết ơn anh hùng,liệt sĩ, Đảng cộng sản Việt Nam, Bác Hồ
* Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người
? Em cần làm gì để thể hiện sự biết ơn ông bà, cha mẹ.
Hs:
Cố gắng học tập, rèn luyện đạo đức…..
? Em hãy nêu những câu tục ngữ , ca dao nói về lòng biết ơn
Hs:
“Công cha như núi Thái Sơn
……………Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”
“Uống nước nhớ nguồn”…
Hs nhận xét
Gv nhận xét ghi điểm
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài mới: 2p
Gv cho hs quan sát tranh
Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha
? Em thấy được những hình ảnh gì qua tranh? Nêu cảm xúc của mình khi quan sát tranh.
Hs
Quan sát tranh thấy được Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha là những cảnh đẹp của đất nước
Gv kết luận vào bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

* Hoạt động 1: 10p
Khai thác truyện đọc sgk “Một ngày chủ nhật bổ ích”
Mục tiêu: thấy được cảnh đẹp của thiên nhiên biết thiên nhiên bao gồm những gì.
Cách tiến hành
Gv yêu cầu hs đọc truyên đọc “Một ngày chủ nhật bổ ích”.
? Qua truyện trên, cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả như thế nào?










? Đất nước ta có những cảnh đẹp nào mà em biết
? Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước những vẻ đẹp của thiên nhiên được miêu tả trong truyện?





? Vậy em hiểu thiên nhiên là gì?


? Thiên nhiên bao gồm những gì.
Gv kết luận:
Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi núi, động, thực vật.
* Hoạt động 2:12p
Phân tích vai trò của thiên nhiên đối với con người và sự phát triển kinh tế xã hội.
Mục tiêu: Hs hiểu thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người.
Rèn
- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong việc bảo vệ thiên nhiên
- Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi bảo vệ thiên nhiên và hành vi phá hoại thiên nhiên
Cách tiến hành.
Gv cho hs quan sát tranh
Cảnh đốt rừng làm nương rẫy
Sau cơn lũ
? Cho biết nội dung tranh thể hiện gì?

? Hai tranh trên muốn nói lên điều gì?
Gv kết luận Giáo dục hs biết bảo vệ tài nguyên thiên