Tuần 17. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về những người  biết sống đẹp biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác)

kính chào quý thầy cô
về dự giờ thăm lớp 5A5
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
?
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

Đề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình.
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết
sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết
sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
Gợi ý
Nhớ lại những nhân vật biết sồng đẹp trong các truyện em đã học để hiểu yêu
cầu của đề bài:
- Nhân vật Na, các bạn học sinh và cô giáo trong truyện Phần thưởng
(Tiếng Việt 2, tập một).
- Hai chị em Xô-phi, Mác và nhà ảo thuật trong truyện Nhà ảo thuật
(Tiếng Việt 3, tập 2).
- Những nhân vật trong truyện Chuỗi ngọc lam(Tiếng Việt 5, tập một).
2. Tìm câu chuyện ở đâu?
Những câu chuyện em được nghe kể.
Những câu chuyện trong sách, báo.
3. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết
sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
Tìm truyện:
Mỗi bạn nói tên, gới thiệu về truyện của mình định kể.
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2009
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết
sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
Nhóm 2
Kể chuyện theo nhóm 2, trao đổi về ý nghĩa của chuyện.
Thời gian 5 phút.
Thi kể trước lớp
Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
Nhân vật trong chuyện là những người biết sống đẹp, biết mang
lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ
CHÚC QUÝ THẦY CÔ MẠNH KHỎE