Tuần 12. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (có nội dung bảo vệ môi trường)
Chia sẻ bởi Nguyễn Tuấn Anh |
Ngày 12/10/2018 |
94
Chia sẻ tài liệu: Tuần 12. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (có nội dung bảo vệ môi trường) thuộc Kể chuyện 5
Nội dung tài liệu:
Giáo viên trình bày: Trần Trụ
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014
KỂ CHUYỆN
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý: 1. Nội dung
a) Đọc đoạn văn dưới đây để nắm được các yếu tố của môi trường: Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường; không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.
b) Nhớ lại những truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường: Chim sơn ca và bông cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai); Người đi săn và con vượn, Cóc kiện Trời (Tiếng Việt 3, tập hai).
Gợi ý: 1. Nội dung
2. Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc.
* Mở đầu câu chuyện.
* Diễn biến câu chuyện. (Kể rõ các tình tự các sự kiện xảy ra, hành động của nhân vật trong truyện; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường.
3. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiêm vụ bảo vệ môi trường).
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN
Kính chúc Quý thầy cô sức khoẻ !
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014
KỂ CHUYỆN
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý: 1. Nội dung
a) Đọc đoạn văn dưới đây để nắm được các yếu tố của môi trường: Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường; không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.
b) Nhớ lại những truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường: Chim sơn ca và bông cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai); Người đi săn và con vượn, Cóc kiện Trời (Tiếng Việt 3, tập hai).
Gợi ý: 1. Nội dung
2. Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc.
* Mở đầu câu chuyện.
* Diễn biến câu chuyện. (Kể rõ các tình tự các sự kiện xảy ra, hành động của nhân vật trong truyện; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường.
3. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiêm vụ bảo vệ môi trường).
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN
Kính chúc Quý thầy cô sức khoẻ !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tuấn Anh
Dung lượng: 6,72MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)