Tuần 11. Người đi săn và con nai

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

BÀI:Người đi săn và con nai
MÔN: KỂ CHUYỆN
MỤC TIÊU
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
HOẠT ĐỘNG 1 : Khởi động

Kể chuyện

Người đi săn và con nai
HOẠT ĐỘNG 2: Giáo viên kể chuyện
Kể lần 1 :
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Súng trường loại cũ chế tạo theo
phương pháp thủ công , nạp thuốc
phóng và đạn từ miệng nòng phát
hoả bằng một kíp kiểu va đập
đặt ở đuôi nòng
Đèn chiếu về một phía ,
dùng để rọi xa
HOẠT ĐỘNG 2: Giáo viên kể chuyện
Kể lần 2 :
( Kể theo tranh )
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Mùa trám chín, chắc nai về nhiều rồi, đi săn thôi !
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Con nai hay đến soi gương xuống mặt suối. Đừng bắn con nai !
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI

KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Muông thú và cây cỏ trong
rừng là bạn ta ,sao ta lại thèm
ăn thịt bạn !
?

-YÊU CẦU TỪNG EM KỂ TỪNG ĐOẠN TRONG NHÓM THEO TRANH.
-DỰ ĐOÁN KẾT THÚC CÂU CHUYỆN VÀ KỂ THEO KẾT THÚC CÂU CHUYỆN MÀ MÌNH DỰ ĐOÁN.
*TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:
-KỂ ĐÚNG NỘI DUNG TỪNG ĐOẠN CHUYỆN THEO TRANH
-KẾT HỢP KỂ VỚI CỬ CHỈ, ĐIỆU BỘ, NÉT MẶT PHÙ HỢP.
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
HOẠT ĐỘNG 3: Học sinh kể chuyện
1. KỂ CHUYỆN TRONG NHÓM:
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
2 KỂ CHUYỆN TRƯỚC LỚP
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
Ngủ ngon được đấy ! . Chúc ngủ ngon
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
HOẠT ĐỘNG 4: Trao đổi ý nghĩa câu chuyện
Câu hỏi gợi ý :
Vì sao người đi săn không bắn con nai ?
Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ?
Ý nghĩa :Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên ,
không giết hại thú rừng
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
*TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:
-KỂ ĐÚNG NỘI DUNG CÂU CHUYỆN.
-KẾT HỢP KỂ VỚI CỬ CHỈ, ĐIỆU BỘ, NÉT MẶT PHÙ HỢP.
TRẢ LỜI ĐƯỢC CÂU HỎI CỦA BẠN.
KỂ CHUYỆN :NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
* KỂ TOÀN BỘ CÂU CHUYỆN:
chúc các EM học giỏi !
kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ !