Tinhoc 8( Cua bo)

Tiết 36 Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản
Mục đích - Yêu cầu:
a. Kiến thức:
Biết: - Vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết được biểu tượng của Word, cách khởi động Word.
Hiểu: Hiểu được vai trò của một số nút lệnh
b. Kĩ năng: Khởi động được phần mềm Microsoft Word
Biết cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ.
Đồ dùng dạy học:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án điện tử, máy chiếu projector, máy vi tính để giới thiệu và minh hoạ.
Từ 1-2 HS/máy
2. Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, giấy nháp và bút.
Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: (15’) Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản
* Mục tiêu: - Biết vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản
* Nội dung:
* Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

* Chia học sinh thành 4 nhóm:
Thực hiện yêu cầu GV đưa ra:
- Nhóm 1: Tạo nhản vở
- Nhóm 2: Vẽ 1 bức tranh theo chủ đề ATGT
- Nhóm 3: Liệt kê các số chia hết cho 2 và bé hơn 50
- Nhóm 4: Cho biết thời khoá biểu của lớp.
-> Đó chính là hoạt động soạn thảo văn bản
* Chia nhóm thảo luận:
- Nhóm 1-3: Em hiểu gì về văn bản?
- Nhóm 2-4: Thế nào là soạn thảo văn bản?
-> Đại diện 2 nhóm trình bày theo ý kiến
Giới thiệu phần mềm soạn thảo Mirosoft Word.


Thực hiện theo yêu cầu







Thảo luận theo nhóm

Các nhóm khác bổ sung



Hoạt động 2: (7’) Khởi động Word
* Mục tiêu:
- Biết được biểu tượng Word
- Cách khởi động chương trình Microsoft Word.

* Nội dung: - Biểu tượng của Word

- Cách khởi động Word.


* Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Yêu cầu HS đọc SGK để trả lời câu hỏi:
? Em nào có thể chỉ được biểu tượng Word trên màn hình nền.
? Tương tự với việc khởi động phần mềm Mario, Solar System... em hãy nêu cách khởi động Word.
? Em nào biết cách khởi động khác?
GV chốt lại 2 cách khởi động
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Word.
- Start Programs Microsoft Word.



GV làm mẫu cả hai cách khởi động.
-Yêu cầu 1 HS khởi động 1 trong 2 cách.

? Sau khi khởi động thì có gì trên cửa sổ Word

- HS nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi


HS thực hiện
























Học sinh quan sát.





Hoạt động 3 : (17’) Màn hình soạn thảo Word
* Mục tiêu:
- Nhận biết và phân biệt được c