Tinhoc

Chương 1
Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Mục tiêu chương
* Kiến thức
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu, các dạng thông tin phổ biến.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và tin học là ngành nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
- Hiểu cấu trúc sơ lược của máy tính điện tử và một vài thành phần cơ bản nhất của máy tính. Bước đầu biết khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính.
- Biết một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử.
* Kĩ năng
- Nhận biết được một số bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân.
- Biết cách bật/tắt máy tính.
- Làm quen với bàn phím và chuột máy tính.
* Thái độ
- Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học.


Lớp 8A. Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 1P
Lớp 8B. Tiết TKB : 3 Ngày giảng : 07 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 0
Lớp 8C. Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 10 - 09 - 2009 Sĩ số : 30 Vắng : 0
Lớp 8D. Tiết TKB : 1 Ngày giảng : 09 - 09 - 2009 Sĩ số : 29 Vắng : 1P

Bài 1: Thông tin và tin học

I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
- Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
2. Thái độ
- ý thức học tập tốt, tập trung cao độ.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, tranh minh hoạ.
2. Học sinh: Đọc trước bài.
III - Phương pháp
- Thuyết trình và minh hoạ.
III - Tiến trình bài giảng
1 - Kiểm tra kiến thức học sinh
? Hàng ngày em được tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, kể tên một số loại thông tin mà em biết.
2 - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng


GV: Thuyết trình + VD minh hoạ.


GV: Trong cuộc sống có nhiều thông tin không?

GV: Ngoài các ví dụ thầy đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?



GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?

GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.


HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép.

HS: Suy nghĩ trả lời.


HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.



HS: Suy nghĩ trả lời.



HS: Ghi chép.
1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...



Như