Tính - Giáo án tuần 13

Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Tính | Ngày 14/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: Tính - Giáo án tuần 13 thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

Tuần: 12 Ngày soạn 28/10/2010
Tiết: 23 Ngày dạy: 04/11/2010

BÀI TẬP(t1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào tiết bài tập
2. Kĩ năng
- Vận dụng các kỹ năng để nhận biết các lỗi và sửa các lỗi trong chương trình
3. Thái độ
- Ham thích môn học, tác phong làm việc nghiêm túc, cẩn thận và tinh thần làm việc theo nhóm.
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu..
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước…
III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định tổ chức lớp
Sĩ số của các lớp:
Lớp 8A1: ………………. ; 8A2: ……………….; 8A3: ……………..…
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng

GV: yêu cầu học sinh:
- Làm bài tập số 1 tr45 sgk
- Gọi hs lên trình bày gọi học sinh nhận xét.
- Nhận xét đánh giá chung lại.





-GV: yêu cầu học sinh làm tiếp bài tập 2tr45 sgk



- Đánh giá chung lại và sửa bài.
Gv: yêu cầu hs làm bài tập 3tr45sgk








- Học sinh làm bài và lên trình bày phương pháp giải.
- Nhận xét bài của bạn









Học sinh lên bảng làm

Nhận xét bài của bạn.



Hai học sinh lên bảng
Trình bày bài vào vở.





Bài 1 tr45 sgk
a)INPUT: Danh sách họ tên của học sinh trong lớp,
OUPUT: Số học sinh có họ trần.
b) INPUT: Dãy n số
OUPUT: Tổng của các phần tử lớn hơn 0.
c) INPUT: Dãy n số.
OUPUT: Số các số có giá trị nhỏ nhất.
Bài 2 tr45 sgk
Sau ba bước, x có giá trị ban đầu của y và y có giá trị ban đầu của x, tức giá trị của hai biến x và y được trao đổi cho nhau.
Bài 3 tr45 sgk
INPUT: Ba số dương a>0, b>0, và c>0.
OUPUT: Thông báo a, b, c có thể là ba cạnh của một tam giác hoặc thông báo a, b, c không phải ba cạnh của tam giác.
Bước 1. Nếu a + b <= c, chuyển tới bước 5.
Bước 2. Nếu b + c <= a, chuyển tới bước 5.
Bước 3. Nếu a + c <= b, chuyển tới bước 5.
Bước 4. Thông báo a, b và c có thể là ba cạnh của một tam giác và kết thúc thuật toán.
Bước 5. Thông báo a, b và c không thể là ba cạnh của tam giác và kết thúc thuật toán.

4. Củng cố
-qua tiết này hs cần biết cách trình bày thuật toán của bài toán.
5. Dặn dò
- Xem lại các bài tập đã làm trong các tiết trước và tiết này
- Làm các bài 4, 5, 6
IV. RÚT KINH NGHIỆM



























Tuần: 12 Ngày soạn 28/10/2010
Tiết: 24 Ngày dạy: 04/11/2010

BÀI TẬP(t2)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào tiết bài tập
2. Kĩ năng
- Vận dụng các kỹ năng để nhận biết các lỗi và sửa các lỗi trong chương trình
3. Thái độ
- Ham thích môn học, tác phong làm việc nghiêm túc, cẩn thận và tinh thần làm việc theo nhóm.
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu..
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước…
III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định tổ chức lớp
Sĩ số của các lớp:
Lớp 8A1: ………………. ; 8A2: ……………….; 8A3: ……………..…
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của Thầy

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Đức Tính
Dung lượng: 443,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)