Tin8

Tuần: 1 Ngày soạn :
Tiết : 1 Ngày dạy :
Phần I: LẬP TRÌNH CĂN BẢN
Bài 1:
MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
Mục tiêu:
Kiến thức:
Biết con người chỉ dẫõn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh.
Biết chương trình là cách giúp con người chỉ dẫn máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động để thực hiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể.
Kỹ năng:
Biết lấy ví dụ về một chương trình máy tính cơ bản.
Đồ dùng dạy học:
Giáo án, SGK, sách tham khảo.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định nề nếp:
Giữ trật tự lớp học.
Điểm danh sĩ số.
Bài mới:
Giới thiệu bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
Gv: Chúng ta đã biết rằng máy tính là công cụ trợ giúp con người để xử lý thông tin một cách rất hiệu quả. Tuy nhiên máy tính thực chất chỉ là một thiết bị đện tử vô tri vô giác. Để máy tính có thể thực hiện một công việc theo mong muốn của mình, con người phải đưa ra những chỉ dẫn thích hợp cho máy tính.
Gv lấy VD SGK.
Hs: Lấy thêm VD khác.
Hỏi: Để ra lệnh cho máy tính thực hiện công việc nào đó ta phải làm gì?
Hs: Đưa ra một hoặc nhiều lệnh.
Hoạt động 2: Ví dụ Robot quét nhà:
Gv đưa ra hình vẽ như SGK, yêu cầu Hs thảo luận nhóm đưa ra các lệnh để Robot đi nhặt rác.


Đại diện các nhóm trình bày.
Các nhóm khác nhận xét:
Gv nhận xét: Các cách làm có thể khác nhau nhưng cùng chung mục đích: đi đến được vị trí thúng rác và bỏ rác.
Hoạt động 3: Viết chương trình ra lệnh cho máy tính làm việc:
Hs đọc mục 3 SGK, thảo luận nhóm để nhận xét về cấu trúc một chương trình.
Gv: Để Robot làm việc nhanh chóng thay vì đi theo chỉ dẫn từng việc 6 lệnh trên hình vẽ trên sẽ được tập hợp thành một chương trình giả sử đặt tên là “Nhặt rác”; “Hãy quét nhà” Robot sẽ tự động thực hiện 6 lệnh trên.
Chú ý: Tên chương trình doo người sử dung đặt ra để dễ nhớ.
Gv: Đưa ví dụ chương trình như SGK rồi giới thiệu cách thành phần của chương trình SGK.
Hỏi: Máy tính thực hiện các lệnh trong chương trình như thế nào? (tuần tự)
Gv: Để chương trình chạy được, máy tính phải hiểu được các lệnh viết trong chương trình – do đó ta phải sử dụng ngôn ngữ gọi là ngôn ngữ lập trình. Người viết chương trình gọi là lập trình viên.
Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
Vd: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình ( ra lệnh cho máy tính khởi động phần mềm.
Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo đúng thứ tự nhận được.




Ví dụ Robot quét nhà:
B1: Tiến 2 bước
B2: Quay trái, tiến 1 bước
B3: Nhặt rác
B4: Quay phải, tiến 3 bước
B5: Quay trái, tiến 1 bước
B6: Bỏ rác vào thùng
Nhận xét: 6 thao tác trên chính là các lệnh để thực hiện yêu cầu cụ thể: Nhặt rác.



Viết chương trình – ra lệnh cho máy tính làm việc:


Chương trình máy tính là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được.
Khi thực hiện chương trình, máy tính sẽ thực hiện các lệnh trong chương trình một cách tuần tự.
Công việc viết chương trình được gọi là lập trình.



Củng cố:
Gv nêu câu hỏi:
Hỏi: Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
Hs suy nghĩa trả lời
Hỏi: Viết chương trình máy tính để làm gì?
Hs: Là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được.
Dặn dò:
Về nhà học bài.
Đọc trước Phần 4 (SGK/6)
Tuần: 1 Ngày soạn :
Tiết : 2 Ngày dạy :
Bài 1:
MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tt)
Mục tiêu:
Kiến thức:
Biết con người chỉ dẫõn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh.
Biết chương trình là cách giúp con người chỉ dẫn máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động để thực